2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、心理咨询师:好吧，我的电话号码是……通过该求助者大段的回答，可以了解到的资料包括()。【多选题】

A.人格缺陷

B.婚恋经历

C.性格特点

D.情绪症状

正确答案:B、D

答案解析:求助者结婚十年，因病一直没有生育。丈夫以前对有没有孩子无所谓，现在又改变了态度，说很想有自己的孩子。随年龄的增大求助者的压力很大，担心夫妻感情受到影响，这为婚恋经历。现在丈夫网恋，还不听劝阻，非常痛苦，对未来缺乏信心。朋友劝，男人都这样，离婚不一定就好，还会有很多新的矛盾，还是原配的好。来访者真不知怎么办才好，现在都快崩溃了，觉得活着一点意思都没有，吃不下、睡不着，工作也没精打采，什么事也不想干，为其情绪症状。

2、案例四一般资料：求助者，女性，54岁，退休教师。案例分析：求助者兄弟姐妹多，父亲已多年前去世，自己主动把母亲接回家照顾，其大哥、大姐年龄较大，二哥体弱多病，二姐在国外，三姐照顾怀孕的女儿，因此都没有照顾母亲。求助者为赡养问题与哥哥、姐姐们发生矛盾，自己很生气，也为此很痛苦，主动来进行心理咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段对话：心理咨询师：你能说说你生气的原因吗？求助者：我是家里最小的，母亲已经由我照顾多年了，同样是母亲所生，他们怎么就不来照顾照顾呢？我即使能干，照顾母亲也不应该是我一个人的事呀！我说他们，他们不听，为这些事总发生矛盾，搞得关系很紧张。心理咨询师：是别人不听你的话使你生气吗？求助者：那当然是，如果他们听我的话，也来照顾母亲，我怎么会生气？心理咨询师：按你所说，你说话别人就应该听，他们应该听你的话，来照顾母亲。求助者：是的，我很生气，他们怎么这样不懂事！心理咨询师：因此你信奉的是一个人讲话，另一个人就应该听。求助者：对，他应该听。心理咨询师：因此，别人讲话你肯定听。求助者：对，……不对，（沉默）好像不是，别人说得对的我都听了，别人说得错我也没听。心理咨询师：你刚说过一个人讲话，另一个人就应该听，而你又讲了别人说得对的你都听了，别人说得错的你也没听，这似乎有些矛盾，你能解释一下吗？求助者：（沉默）……我照顾母亲是孝顺，他们也有责任，他们应该听我的。心理咨询师：按你的意思，你照顾母亲，别人也必须听你的来照顾母亲。求助者：是的。心理咨询师：你对母亲怎样，你的哥哥姐姐就应该对你的母亲怎样。求助者：是的。心理咨询师：实际上呢？求助者：（语塞）恰好不是这样，我说了他们不听。心理咨询师：怎么会你说了而他们不听？求助者：你的意思是我说了他们，他们也可以不听？心理咨询师：你说呢？求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？心理咨询师：你认为你生气是由于你的哥哥姐姐不听你的话，不来照顾你的母亲所造成的。其实别人不来照顾你的母亲只是一个事件，你要求别人必须像你一样来照顾你的母亲这是你的信念。你的信念有的是合理的，有的是不合理的，不同的信念会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪是由一些不合理的信念所造成的，通过改变它，你就能控制自己的情绪。求助者：真会这样么？心理咨询师：你照顾母亲这件事，别人也可能遇到，但别人不一定像你现在这样子，你说这是怎么回事？求助者：你是说我和他们不一样么？可我还没看出我要求他们照顾母亲有哪些不合理的地方。心理咨询师：如果你把一枚硬币抛向天空，落回来时是怎样的？求助者：当然有两种可能，一种字朝上，一种是徽朝上。心理咨询师：当你提出要求时，是不是就像把硬币抛向天空一样？求助者：我好像明白了，本来有两种可能的事，我就要求了一种？心理咨询师：你对别人提出要求，要求他们必须听你的，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念，如果我们把别人的“要求”变成“希望”，当我们不希望的事发生时，最多是一种失望，不会过分的怨恨别人，自己也就不会生气了。求助者：你讲的很对。心理咨询师说“你能说说你生气的原因吗？”时，使用了（ ）。【多选题】

A.具体化技术

B.开放式提问

C.摄入性谈话

D.修饰性反问

正确答案:A、B、C

答案解析:①具体化技术指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情；②开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息，如“你是如何看待这件事情的？”；③摄入性会谈：通过会谈了解求助者的客观背景资料，了解健康状况、工作状况和家庭状况，等等；通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等；④修饰性反问，这类问题实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答，比如：“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢？”。

3、一个成功的团体领导者应具备的特点有()。【多选题】

A.真诚、坦率、友善

B.充分的想像力和判断力

C.建立良好的人际关系的能力

D.有个别心理咨询的经验且知道团体咨询

正确答案:A、B、C

答案解析:一名团体领导者取得成功，必须具备以下几个条件：（一）良好的人格特质。有勇气和自信心，关怀他人，平易近人，热情开朗，不自我防卫，具有充分的想象力和判断力，有幽默感，真诚，坦率，友善。具备建立良好人际关系的能力。对团体成员信任、理解，能创设尊重和自由的团体气氛，接纳每一个人。（二）对团体心理咨询理论有充分的理解。了解各种理论、学派的观点以及独特之处，并能撷取精华，融会贯通成为自己的东西，并尝试建构自己的团体心理咨询理论。（三）掌握基本的领导才能与专业技巧。接受过专业训练，善于运用支持、指导、鼓励、同理、关怀、接纳、尊重等技巧，参与和影响团体发展，并能妥善处理团体中发生的各种问题，带领团体顺利发展。（四）丰富的团体咨询经验。不仅要有个别心理咨询的经验，也要有带领团体心理咨询的经验。熟知团体发展的各个阶段及领导者的角色与职责。有过作为团体成员参加团体的体验。（五）遵守职业道德。美国心理学协会和美国团体治疗协会特别制定了团体领导者的道德规范。团体领导者要以成员的利益为重，保守秘密。尊重成员的隐私权。

4、对于各年龄组来讲，只要VIQ与PIQ之间相差（ ）IQ,就达到0.05的显著水平。【单选题】

A.10

B.12

C.15

D.15以上

正确答案:A

答案解析:WAIS不同年龄阶段相差的意义不同，各年龄组相差到10IQ便达到0.05水平，相差13IQ便达到0.01水平，但在45岁以上相差12IQ便达到0.01水平。

5、在使用MMPI-2的临床量表时最好用(),以避免导致误解、误判、误读。【多选题】

A.中文全译

B.英文缩写

C.数字符号

D.英文全称

正确答案:B、C

答案解析:在使用MMPI-2的临床量表时，最好用英文缩写字母，或者数字符号，而不要直接使用中文全译名称。因为，有些量表的名称与量表所测量的内容已经有较大的出入，容易导致误解、误判、误读。

6、SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。【单选题】

A.严重程度和病情演变

B.严重程度和症状群特点

C.症状群特点和靶症状群疗效

D.病情演变和靶症状群疗效

正确答案:C

答案解析:SCL-90用因子分和廓图反映具体病人的症状群特点，以因子分和廓图反映靶症状群的治疗效果。

7、多选：按照埃利斯ABC理论，本案例中求助者的B包括（　）。【客观案例题】

A.歪曲的认知

B.不合理信念

C.恐惧心理

D.猜疑心理

正确答案:A、B

答案解析:在埃利斯ABC理论中认为外界事件为A，人们的认知即求助者的不合理信念为B，情绪和行为反应为C。故AB两项符合题干。

8、多选：该求助者的心理问题包括(   )。【客观案例题】

A.情绪问题

B.认知问题

C.行为问题

D.能力问题

正确答案:A、B、C

答案解析:该求助者的心理问题包括情绪问题、认知问题和行为问题。

9、单选：本案例中求助者的病程是（　）。【客观案例题】

A.短程

B.中程

C.长程

D.无法判断

正确答案:C

答案解析:不到3个月为短程；3个月到1年为中程；1年以上为长程。根据案例，求助者在一年前母亲去世后，整日感到紧张、害怕，故病程时间为一年多。

10、在MMPI的附加量表中，自我力量量表的高分特征并不包括（ ）。【单选题】

A.能够应对各种生活事件和压力

B.诊断神经症的可能大于精神病

C.自我心理整合性差

D.治疗预后好

正确答案:C

答案解析:C项是自我力量量表的分数较低时的特征。