2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、多选：建立咨询关系，心理咨询师应对求助者表达（　）。【客观案例题】

A.尊重

B.共情

C.积极关注

D.真诚

正确答案:A、B、C、D

答案解析:建立咨询关系，心理咨询师对求助者应做到以下几点：（1）尊重。（2）热情。（3）真诚。（4）共情。（5）积极关注。

2、针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括()。【多选题】

A.多种情境一并处理

B.每种情境单独处理

C.制定一张综合的焦虑等级表

D.每种情境制定一张焦虑等级表

正确答案:B、D

答案解析:如果引发求助者焦虑或恐惧的情境不止一种，可以针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表。然后对每个焦虑等级表实施脱敏训练。

3、施测WICS-CR时,可以对受测者说的话包括()。【多选题】

A.今天要你做一些练习,回答一些问题,做一些很有意思的作业

B.有的题目容易,有的题目比较难,你尽量做就行

C.这个测验可以看出你聪明不聪明

D.你现在年纪还小,长大以后就都会做了

正确答案:A、B、D

答案解析:测验开始前告诉儿童：“今天要你做一些练习——回答一些问题，做一些很有意思的作业；有的题目很容易，有的比较难。难的题目你也许不会做，或者答不出来。你尽量做就行。你现在年纪还小，长大以后就都会做了。现在开始做第一个练习（即测验一）。”

4、国内学者归纳的求助者中心疗法治疗目标包括（）【多选题】

A.使求助者的自我变得较为开放

B.使求助者的自我变得较为协调

C.使求助者更加信任自己

D.使求助者愿意将其生命成为变化过程

正确答案:A、B、C、D

答案解析:国内学者将其归纳为五条（江光荣，1999）：1．求助者的自我变得较为开放；2．求助者的自我变得较为协调；3．求助者更加信任自己；4．求助者变得更适应了；5．求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。ABCD均符合。

5、求助者:您打算用什么方法帮助我解决问题呀?心理咨询师:我打算用求助者中心疗法,我先介绍一下,这个方法以完美主义为哲学基础,原理、技术、过程等……求助者:您认为我能解决自己的问题吗?心理咨询师:我相信您一定能解决自身的心理问题,因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……根据求助者中心疗法,“觉得自己很无能……是不孝之子”表明求助者出现心理失调的原因是()。【单选题】

A.对自己能力的错误认知

B.心理需求得不到满足

C.自我概念与经验不协调

D.与客观现实不相适应

正确答案:C

答案解析:自我概念和经验的三种关系：纳入、忽略、否认。心理失调的实质及治疗心理失调实质是自我概念和经验的不协调。

6、多选：对该求助者的初步印象包括(    )。【客观案例题】

A.心理健康

B.有情感障碍的症状

C.变形冲突

D.出现了心理异常

正确答案:B、D

答案解析:对该求助者的初步印象包括有情感障碍的症状，出现了心理异常。

7、心理咨询师在本次治疗中的失误是()。【单选题】

A.构建焦虑等级过少

B.未进行身体检查

C.选用厌恶刺激过大

D.未签订治疗协议

正确答案:B

答案解析:冲击疗法的步骤：①筛选确定治疗对象，排除身体不健康者；②签订治疗协议；③治疗准备工作，首先确定刺激物，然后根据刺激物的性质再决定治疗的场地；④实施冲击治疗。冲击疗法是一种较为剧烈的治疗方法，因此，必须要对求助者进行详细的体格检查及必要的实验室检查。

8、团体的成员应具备的条件包括()。【多选题】

A.自愿地报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望

B.被家长或老师要求不得已而来

C.能坚持参加团体活动的全过程,并愿意遵守团体的各项规则

D.愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力

正确答案:A、C、D

答案解析:成为团体的成员应具备以下三个条件：1．自愿报名参加，并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望。2．愿意与他人交流，并具有与他人交流的能力。3．能坚持参加团体活动全过程，并愿意遵守团体的各项规则。那些性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人和有严重心理障碍的人不宜参加团体咨询。

9、单选：该求助者因害怕而走读，表明其出现(    )。【客观案例题】

A.退缩行为

B.社会功能丧失

C.回避行为

D.躯体障碍

正确答案:C

答案解析:该求助者因害怕而走读，表明其出现回避行为。

10、案例二一般资料：求助者，女性，35岁，教师。案例介绍：求助者是市级模范教师，十多年来一直担任某重点学校高三毕业班班主任。所带班是实验班，班里学习气氛好，绝大部分同学都能努力学习。连续多年所带学生考入重点大学的比例都名列前茅。求助者对学生的学习抓得很紧，目标是全校第一。为此投入了大量精力，很少有时间照顾自己的丈夫。儿子即将参加小学升初中的考试，她也难以顾及，丈夫儿子虽能理解但也偶尔出现怨言，自己对此很内疚。今年新学期开始后不久，求助者常常感到力不从心，疲惫不堪。上课时感觉头晕、发胀，浑身乏力，有时出虚汗，近期还经常失眠。认为自己老了，已经不再像年轻时一样有旺盛的精力了。为此情绪低落，烦恼，不想做事，工作热情和效率都大幅度下降。想以健康原因向学校提出辞去班主任，调换工作岗位，但考虑到学生就要参加高考，于心不忍，想干好又觉得力不从心。为此非常焦虑，害怕自己这种状态毁了班里学生。心理咨询师观察了解到的情况：求助者是某名牌大学硕士，高级教师，是学校里公认的拼命三郎，教学成绩突出，经常受到校方表扬。对自己期望很高，要求很严，为人严谨，性格较为内向。一年前曾做胆囊切除手术，术后恢复良好，半年前学校体检，未见明显躯体病症。在该案例中求助者出现的躯体症状包括（ ）。【多选题】

A.疲惫不堪

B.情绪低落

C.出汗失眠

D.效率下降

正确答案:A、C

答案解析:B项属于情绪症状，D项属于社会功能受损。