2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（）【单选题】

A.每一级焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.各焦虑等级之间级差尽量均匀

C.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人

D.以上三点

正确答案:D

答案解析:理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是，每一级刺激因素引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏治疗成败的关键之一。要使这一等级的刺激定量恰到好处，要使各等级之间的级差比较均匀，主要取决于求助者本人。ABC项均符合，所以选D。

2、MMPI及MMPI-2编码类型分为()。【多选题】

A.明显编码

B.非明显编码

C.突出编码

D.非突出编码

正确答案:C、D

答案解析:MMPI及MMPI-2编码类型可分为突出编码和非突出编码。

3、本案例中，心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者()。【单选题】

A.消除行为障碍

B.解决情绪困扰

C.改变家庭观念

D.促进自我实现

正确答案:B

答案解析:求助者目前最大的烦恼是，总觉得事事不如自己的意，家里人都反对他，心里十分痛苦，所以要选择解决情绪困扰为优先解决的问题，为近期的咨询目标，促进自我实现为心理咨询的远期目标。

4、对易激惹的理解正确的是()。【单选题】

A.虽然容易生气,但是不易发怒

B.人际关系是重要的影响因素

C.虽然急躁,但是能控制住

D.不同疾病的内心感受一样

正确答案:B

答案解析:易激惹指容易生气和发怒，容易急躁，一点小事就急得不得了，按捺不住。和烦恼一样，易激惹也是过分压抑和过分控制的结果。易激惹很容易损害人际关系，而人际关系不融洽又使易激惹趋于恶化。由于极力压抑自己的愤怒、怨恨和不满，易激惹可以发生变形。

5、强迫性神经症的主要临床特点是（ ）。【单选题】

A.间接造成了社会功能的严重受损

B.观念违背他人意愿

C.自我强迫和自我反强迫间断性交替出现

D.本人意识到异常，但主观意志不能加以控制

正确答案:D

答案解析:强迫性神经症主要临床症状：有意识地自我强迫和自我反强迫同时存在；体验到观念或冲动系来源于自我；有症状自知力，感到异常，希望消除，但无法摆脱，因而焦虑和痛苦。

6、李某属于()。【单选题】

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康

正确答案:B

答案解析:李某被动求医，没有自知力，同时具有幻觉和妄想等典型精神病性症状，属于心理不正常范畴。

7、多选 ：对于本案例中的求助者，可以使用的咨询方法包括（　　）。【客观案例题】

A.系统脱敏疗法

B.阳性强化法

C.求助者中心法

D.生物反馈疗法

正确答案:A、B

答案解析:阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。系统脱敏法可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。基本方法是让求助者用放松取代焦虑。

8、使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括()。【多选题】

A.团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为

B.团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来

C.团体成员有机会从其他成员身上发现与自己类似的经历和遭遇

D.团体成员产生强烈的归属感和认同感

正确答案:B、C、D

答案解析:在团体中，一来可获得情感的支持：1.情绪抒泄；2.发现共同性；3.被人接纳；4.满怀希望。二来可尝试积极的体验：1.享受亲密感；2.增强归属感与认同感；3.观察团体行为与领导关系。再来可发展适应的行为：1.提供安全的实验环境；2.相互学习，交换经验；3.尝试模仿适应行为；4.学习社会交往技巧。BCD选项均符合。

9、“您坚持认为一个人讲话，另一个人就应该听从”表明心理咨询师()。【单选题】

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念

正确答案:B

答案解析:咨询师对来访者的话进行总结，并点出其中蕴含的意义，启发来访者进行思考。

10、关于心理冲突,正确的说法是()。【单选题】

A.常形不会是神经症性问题

B.常形与现实处境没有关系

C.变形与现实处境直接相关

D.变形带有明显的道德色彩

正确答案:A

答案解析:心理冲突的常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件。二是它有明显的道德性质，不论你持什么道德观点，你总可以将冲突的一方视为道德的，而另一方是不道德的。A项正确。