2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、求助者中心疗法中的自我概念的含义包括()。【多选题】

A.求助者真实的本体

B.求助者对自身的总体的知觉和认识

C.求助者自我知觉和自我评价的统一体

D.求助者大量自我经验和体验的集合物

正确答案:B、C、D

答案解析:自我概念主要是指求助者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。自我概念包括对自己身份的界定、对自我能力的认识、对自己的人际关系及自己与环境关系的认识等。自我概念是通过个人与环境的相互作用，尤其是个人与生活中重要他人相互作用而形成的。自我概念是由大量的自我经验和体验堆积而成。人的行为是由他的自我概念决定的。

2、个体出现敏感、多疑、心胸狭窄。常处于不安和戒备之中,可能存在()。【单选题】

A.反社会人格障碍

B.分裂样人格障碍

C.冲动型人格障碍

D.偏执型人格障碍

正确答案:D

答案解析:偏执性人格障碍主要表现为：固执，敏感多疑，过分警觉，心胸狭窄，好嫉妒；自视甚高，有错常归咎于他人，不能做自我批评，更不能接受他人批评；对挫折和失败过分敏感；喜争论诡辩甚至冲动攻击；常有某些超价观念；缺乏幽默感；常自感不安全而处于紧张戒备状态中，并千方百计寻找怀疑偏见的证据；无端揣测别人对其有不良动机；歪曲别人的善意提醒，不知好歹。本型以男性多见。

3、单选：该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（　）。【客观案例题】

A.影响观察力

B.降低咨询效果

C.干扰记忆力

D.分散注意力

正确答案:B

答案解析:咨询室内贴横幅，给求助者心理暗示，干扰了求助者的心理咨询，可能会降低咨询效果。

4、汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。【单选题】

A.HAMD

B.MMPI

C.HAMA

D.SAS

正确答案:C

答案解析:汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Rating Scale，HAMA)由汉密尔顿于1959年编制，是精神科临床中常用的量表之一。

5、韦氏儿童智力量表适用于（）。【单选题】

A.2～5 岁

B.6～16 岁

C.13-20 岁

D.20 岁以上

正确答案:B

答案解析:韦氏儿童智力量表适用于6 ～ 16岁的少年儿童。城市和农村被试者共用一套测验。

6、求助者中心疗法所使用的“经验”的概念的含义包括（ ）。【多选题】

A.生活中的积累

B.现象场

C.人的主观世界

D.外部客观世界

正确答案:B、C

答案解析:求助者中心疗法所使用的“经验”来源于现象学中的“现象场”。在求助者中心疗法理论中，罗杰斯所使用的经验概念是指求助者在某一时刻所具有的主观精神世界。其中既包括有意识的心理内容，也包括那些还没有意识到的心理内容。经验包括个体的认知和情感事件，它们能够被个体知觉到，或者具有被知觉的能力。

7、单选：若这对夫妇恳求心理咨询师到家中对儿子进行帮助，心理咨询师的恰当做法是(    )。【客观案例题】

A.请示上级咨询师

B.应邀前往

C.与咨询师同行讨论

D.婉言谢绝

正确答案:D

答案解析:若这对夫妇恳求心理咨询师到家中对儿子进行帮助，心理咨询师的恰当做法是婉言谢绝。

8、在本案例中，心理咨询师可将咨询划分为()阶段。【单选题】

A.初诊—诊断—制定目标—咨询

B.诊断—咨询—评估

C.诊断—制定方案—咨询—评估

D.诊断—咨询—巩固

正确答案:D

答案解析:本书中把咨询阶段划分为三个阶段，即第一阶段（初期）——诊断阶段；第二阶段（中期）——咨询阶段；第三阶段（后期）——巩固阶段。

9、案例五一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。案例介绍：求助者年轻时曾到外国留学，成绩非常优秀，回国后担任技术干部，是非常出色的业务领导，获得了很多荣誉。退休后对自己的生活不满意，和老伴经常吵嘴，认为老伴总是不听自己的，干什么都不合自己的意。不喜欢儿孙们回来，对他们有些看不惯。求助者目前最大的烦恼是，总觉得事事不如自己的意，家里人都反对他，心里十分痛苦，前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况：求助者自尊心较强，在业务上取得了突出业绩，容不得失败，追求完美。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话：心理咨询师：您能具体说说您生气的原因吗？求助者：我和老伴常为一些家庭琐事吵架，她干什么总不合我的意，我说她，她也不听，说我太较真。女儿烦我，说干脆送我到养老院去。唉！我都快成孤家寡人了。我也不愿意孩子们回来，闹腾得很，他们做的很多事我都看不惯。我对自己要求很严，上学时，我的成绩非常优秀，门门都要求自己得一百分。工作后也非常出色，我们的科研成果总是走在行业的前列。我对两个女儿要求也很严，学习必须好，工作也要出色。社区里的老人我也看不上，他们不如我。但自己也苦恼，很多方面都不如以前了。心理咨询师：噢，我明白了，您的老伴、儿女都不太听您的话，这使您很生气，是这样吗？求助者：那当然是，如果他们听我的话，我怎么会生气？心理咨询师：按您所说，您说话别人就应该听。求助者：是的，我说的都对，他们当然应该听我的。心理咨询师：您坚持认为一个人讲话，另一个人就应该听从，对吗？求助者：对呀。他们必须听正确的。心理咨询师：因此，别人讲的正确，您肯定听，为您的健康劝您戒烟，您肯定听了，肯定戒烟了。求助者：对，……噢，不对，（沉默）好像不是，我女儿劝我戒烟，我也没戒。心理咨询师：您刚讲过一个人说的正确的话，另一个人应该听从，而您又讲了您女儿劝您戒烟，但您并没有戒，这似乎有些矛盾，请问您怎么解释？求助者：（沉默）可我说的是对的，他们应该听我的。心理咨询师：您女儿劝您戒烟，是对还是错？求助者：（沉默）心理咨询师：您想想，我们都有到餐馆吃饭的经历，您觉得回锅肉好吃，别人都要和您一样都吃回锅肉吗？是不是可以各取所需，允许别人吃别的菜？求助者：那倒是。心理咨询师：您对自己要求严格，别人也非要这样吗？求助者：是的。心理咨询师：实际上呢？求助者：（语塞）恰好不是这样，我说了他们不听。心理咨询师；怎么会您说了而他们不听？求助者：你的意思是我说了他们，他们也可以不听？心理咨询师：您说呢？求助者：（沉默）难道他们真的可以不听？心理咨询师：请您想一下，拿来几个土豆，都可以有几种吃法？求助者：可以炒土豆丝，可以土豆烧牛肉，可以……我好像明白了，本来有多种可能的事，我就要求了一种。心理咨询师：您对别人提出要求，要求他们必须听您的，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念。如果您把对别人的“要求”变成“希望”，当您不希望的事发生时，最多的一种失望，自己也就不会生气了。求助者：你讲得很对。心理咨询师：明白了吗？说不说由您，听不听由他们，以后可别多管闲事，自找没趣了。本案例中，心理咨询师最为强调的是（ ）。【单选题】

A.行为

B.认知

C.动机

D.情绪

正确答案:B

答案解析:认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。本案例中治疗师最为强调的就是改变认知，如“您对别人提出要求，要求他们必须听您的，这是一种绝对化的要求，一种不合理的信念。如果您把对别人的‘要求’变成‘希望’，当您不希望的事发生时，最多的一种失望，自己也就不会生气了。”

10、如果PIQ明显低于VIQ,可能会出现()。【多选题】

A.言语技能发展较操作技能好

B.听觉加工模式发展较视觉加工模式好

C.运动性非言语技能缺陷

D.操作能力差

正确答案:A、B、C、D

答案解析:ABCD四项均正确。