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2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题0905
帮考网校2021-09-05 09:39

2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、多选:从分测验的结果可以看出,与一般人相比,该求助者的弱项包括(    )。【客观案例题】

A.领悟

B.填图

C.相似性

D.图片排列

正确答案:B、C

答案解析:从分测验的结果可以看出,与一般人相比,该求助者的弱项包括填图和相似性。

2、心理咨询师:好吧,我的电话号码是……“我很理解你的痛苦”,表明心理咨询师对求助者的()。【多选题】

A.尊重

B.共情

C.诱导

D.同情

正确答案:A、B

答案解析:尊重,意味着把求助者作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人去看待。尊重,应当体现为对求助者现状、价值观、人格和权益的接纳、关注和爱护。按照罗杰斯的观点,共情是指体验求助者内心世界的能力。它包括三方面的含义:①咨询师通过求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感与思维;②咨询师借助于知识和经验,把握求助者的体验与其经历和人格之间的联系,更深刻地理解问题的实质;③咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,表达对求助者内心世界的体验和所面临问题的理解,影响对方并取得反馈。

3、从心理咨询师方面来看,良好咨询氛围的基础包括()。【多选题】

A.求助者的人性观

B.咨询师的人性观

C.求助者的人生观

D.咨询师的人生观

正确答案:B、D

答案解析:咨询师对求助者的接纳、尊重程度,往往与咨询师所持有的人生观、人性观密切相关,因此,心理咨询师积极、乐观的人性观和人生观,应当成为咨询氛围的基调。

4、如果采用系统脱敏疗法,其基本步骤包括()。【多选题】

A.测量焦虑水平

B.学习放松

C.构建焦虑等级

D.逐级脱敏

正确答案:B、C、D

答案解析:系统脱敏疗法基本步骤:学习放松技巧;构建焦虑等级(理想的焦虑等级建构应做到各等级之级差均匀,是一个循序渐进的系列层次。每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度。效果取决于求助者本人);实施系统脱敏(如果分数超过25分,就需要继续放松)。

5、案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分2721102512714519253514量表分7656132量表分16138151014761115816656智商117104113如果一个月之内再次施测WAIS-RC,则P>V的差量会比第一次增加( )。【单选题】

A.3.5分

B.6分

C.7分

D.9.5分

正确答案:B

答案解析:言语智商增加量是3.5分,而操作智商增加量是9.5分,故P>V的差量会比第一次增加6分。

6、求助者反复地思考一些毫无意义的问题,明知道没意义,但就是控制不住已经有半年,根据神经症简易评定法,应评定为()。【单选题】

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

正确答案:B

答案解析:病程:不到3个月为短程,评分1;3个月到1年为中程,评分2;1年以上为长程,评分3。

7、冲击疗法中所谓极限的标志是求助者出现()。【单选题】

A.如释重负

B.回避行为

C.情绪逆转

D.恐惧消失

正确答案:C

答案解析:冲击疗法中的情绪反应要求超过求助者以往任何一次焦虑紧张的程度,力求达到极限,其生理反应要求出现明显的植物神经功能变化。极限,以情绪的逆转为其标志。

8、在MMPI-2测验中,古怪思念量表的高分特征包括()。【多选题】

A.可能有幻听、幻视和幻嗅

B.思维内容古怪离奇

C.有偏执意念

D.不能正确地分辨现实是非

正确答案:A、B、C、D

答案解析:古怪思念量表(BIZ):T分为60以上提示认同了相当数量的涉及精神错乱的条目,可能有幻听、幻视和幻嗅等。思维内容古怪离奇,有偏执意念(如认为有人对其设圈套进行迫害等),不能正确分辨现实是非,认为他们有特殊的任务或权利。

9、WISC-CR共有()项分测验。【单选题】

A.9

B.10

C.11

D.12

正确答案:D

答案解析:WISC-CR共有12项分测验,言语测验为常识、类同、算术、词汇、理解和背熟;操作测验为填图、排列、积木、拼图、译码和迷津。

10、关于生理功能与心理活动的关系,下列说法中正确的有( )。【多选题】

A.生理功能的改变会引起心理活动的改变

B.心理活动的改变会引起生理功能的改变

C.求助者未加陈述是因对咨询师缺乏信任

D.求助者对此未加陈述的原因是无意忽略

正确答案:A、B、D

答案解析:生理功能与心理活动的关系表现为:心理因素会导致生理功能方面的变化;生理功能的改变也会引起心理活动的改变;求助者对自己的生理活动的改变未加陈述或只是轻描淡写,其原因或是由于求助者没有这方面的知识而无意忽略,或是由于涉及某些隐私而有意回避。

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