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2023年MBA考试《逻辑》考试共30题,分为逻辑推理。小编为您整理第七章 削弱加强5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、王先生:我们不应该在有知觉的动物——例如狗和兔子——身上测试新药品的安全性。我们的利益意味着它们的痛苦,并且它们在感受痛苦的能力上与我们相同。李先生:我们必须进行这些实验;否则,我们就会不负责任地牺牲本来可通过药物来挽救的人的生命。以下哪项如果为真,是可以从王先生的观点中得出对李先生的观点最好的反对()。【逻辑推理】
A.尽管对人们来说,化妆品不是必须使用的,但化妆品也被在有知觉的动物身上进行试验
B.医药科学已经放弃了许多治疗重病的药品和其他治疗手段
C.仅靠在试管中试验而不在活的组织上进行试验,就不能取得科学上充分的结果
D.一些将被试验的药品可能会保护人们免受巨大痛苦
E.许多现在在有知觉的动物身上进行的试验可以同样好地在处于发育早期状态的受精鸡蛋上进行
正确答案:E
答案解析:要加强的观点是“不应该在有知觉的动物身上进行实验”,这与“必须进行这些实验”无关。所以不必证明“必须要实验”。E选项提出新的事实,说明可以进行试验,但不必在有知觉的动物身上进行,所以E选项加强了王先生的观点同时反对了李先生的观点。
2、公共教育正在遭受社会管理过度这种疾病的侵袭。这种疾病剥夺了许多家长对孩子接受教育类型的控制权。父母们曾经拥有的这种权利被转移到专职教育人员那里了。而且这种病症随着学校集权化和官僚化而日趋严重。下面哪个如果正确,会削弱以上关于家长对孩子教育控制减弱的这种观点()。【逻辑推理】
A.由于社会压力,越来越多的学校管理者听从了家长提出的建议
B.尽管过去10年学生的数量减少了,但是专职教育人员的数量却增加了
C.游说学校更改学校课程设置的家长组织通常是白费力气
D.大多数学校理事会的成员是由学校管理者任命的,而不是公众选举的
E.在过去20年里,州范围内统一使用的课程方案增加了
正确答案:A
答案解析:要削弱的观点是“家长对孩子接受教育类型的控制权被转移到学校了”。A选项中“学校管理者听从了家长提出的建议”说明家长对于学校仍然具有影响力,从而对孩子接受教育类型具有控制权。
3、试验发现,孕妇适当补充维生素D可以降低新生儿感染呼吸道合胞病毒的风险。科研人员检测了156名新生儿脐带血中维生素D的含量,其中54%的新生儿被诊断为维生素D缺失,这当中有12%的孩子在出生后一年内感染了呼吸道合胞病毒,这一比例远高于维生素D正常的孩子。以下哪项如果为真,最能对科研人员的上述发现提供支持()。【逻辑推理】
A.上述实验中,54%的新生儿维生素D缺失是由于他们的母亲在妊娠期间没有补充足够的维生素D造成的
B.孕妇适当补充维生素D可降低新生儿感染流感病毒的风险,特别是在妊娠后期补充维生素D预防效果会更好
C.上述实验中,46%补充维生素D的孕妇所生的新生儿也有一些在出生一年内感染呼吸道合胞病毒
D.科研人员试验时所选的新生儿在其他方面跟一般新生儿的相似性没有得到明确验证
E.维生素D具有多种防病健体功能,其中包括提高免疫系统功能,促进新生儿呼吸系统发育,预防新生儿呼吸道病毒感染等
正确答案:A
答案解析:论证的结论是“孕妇适当补充维生素D可以降低新生儿感染呼吸道合胞病毒的风险”,论据是“新生儿缺乏维生素D易于感染合胞病毒”。A选项说明新生儿缺乏维生素D的原因是孕妇没有补充足够的维生素D,而不是其他原因,对论证是加强。论证讨论的是“呼吸道合胞病毒”,与流感病毒无关,所以B选项无关;C选项说明补充维生素D的孕妇所生新生儿也会患病,削弱了论证;D选项说明由于其他方面是否相似没有明确验证,所以对论证略有削弱,即可能有其他原因导致新生儿患病;E是无关选项,即使维生素D确实有用,但不能证明“孕妇补充维生素D”和“新生儿不患病”之间的关系。
4、新挤出的牛奶中含有溶菌酶等抗菌活性成分。将一杯原料奶置于微波炉加热至50℃,其溶菌酶活性降低至加热前的50%。但是,如果用传统热源加热原料奶至50℃,其中的溶菌酶活性几乎与加热前一样,因此,对酶产生失活作用的不是加热,而是产生热量的微波。以下哪项如果属实,最能削弱上述论述()。【逻辑推理】
A.将原料奶加热至100℃,其中的溶菌酶活性完全失活
B.加热对原料奶酶的破坏可通过添加其他酶予以补偿,而微波对酶的破坏却不能补偿
C.用传统热源加热液体奶达到50℃的时间比微波加热至50℃的时间长
D.经微波炉加热的牛奶口感并不比用传统热源加热的牛奶口感差
E.微波炉加热液体会使内部的温度高于液体表面达到的温度
正确答案:A
答案解析:要削弱“使酶失去活性作用的不是加热,而是产生热量的微波”,A选项中加热至100℃,酶失去活性,并没有说明怎么加热,这样,结论就是“加热就可以使酶失活”,所以A选项是正确答案。C选项和D选项看起来有削弱,但仅仅是解释“为什么微波加热和传统热源加热使酶失去活性上存在区别”,所以,这不能削弱。有些书中答案选E,认为是由于液体内部温度高于表面温度导致酶失活,由于题干没有提到原料奶加热至50℃是什么温度,所以表面温度和内部温度的区别与题干已知信息无关,因此E选项是无关选项。
5、核聚变是这样一个过程:原子核聚合或被“熔化”,并且在这个过程中释放出能量,聚变的副产品之一是氦气。最近用包含在一密封烧瓶里的“重”水进行了一聚变试验,烧瓶放在一个充满空气的单间里,以消除外来振动。试验完成之后,在单间的空气里可以测量到氦-4气体。试验者以此证据支持他们的结论:核聚变已经完成。下面哪一项如果正确,将对试验的结论提出强有力的质疑()。【逻辑推理】
A.氦-4不是试验的单间里发现的唯一气体
B.当聚变完成时,通常产生几种包括氚和r射线的副产品
C.试验后,发现在单间里的氦-4的量没有超过普通空气里的氦气量
D.氦-4气体很快分解,在几个小时以后形成了普通的氦气
E.核聚变反应的特征是释放大量的热
正确答案:C
答案解析:核聚变可以产生氦气,但是有氦气,未必表示有核聚变。选项C说明单间中的氦气就是普通空气里的氦气量,所以,氦气是空气中原本就存在的,这对单间中发生核聚变给予削弱。
2020-05-15
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