对于报名了2020年教师招聘考试的小伙伴，肯定是想一次通过教师招聘考试吧，那么在教师招聘考试的备考过程中，自己就需要知道哪些是需要注意的考点和易错点。今天帮考网就为小伙伴们带来教师招聘考试五大易错题，小心这些陷阱，你将离教师招聘考试的通过更近一步。

1.记忆圆周率，3.1415926，时采用口诀，山顶一寺一壶酒这种加工策略是(C)。

A.位置记忆法B.首字联词法C.限定词法D.关键词法

解析：C，谐音联想法与限定词法相似，首字联词法与缩减与编歌诀法相似。选项里没有谐音联想法，所以选C。

2.学生掌握知识的中心环节是(A)。

A理解B巩固C应用D迁移

解析：学生掌握知识的中心环节是理解，这一阶段的核心心理要素是(思维)。(后面括号处内容也见到过单选题)

3.光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。这种“有色听觉”是(A)。

A联觉B后像C感觉适应D感觉对比

解析：有色听觉属于联觉，例如：听音乐时能够在头脑中看到相应的色彩或场景。

4.关于个体心理的性别差异的表述正确的是(C)：

A婴儿一出生就存在心理上的性别差异

B在思维发展方面，男性的思维水平明显比女性的更高

C从婴儿期到青春前期，女孩儿的言语发展一直优于男孩儿

D女性的理解记忆和长时记忆优于男性

解析：

A:(×，性别差异不是与生俱来的，主要是在后天的教养过程中，通过不同性别的教养方式逐渐养成的)

B：(×，男性抽象思维水平更高，女性形象思维水平更高)

C:(√)

D：(×，男性逻辑记忆和理解记忆占优势，女性形象记忆和情感记忆占优势)

5.能力是在掌握知识的过程中形成和发展的，离开了学习和训练，任何能力都不能得到发展。(√)

解析：我们承认先天素质在能力形成中的作用，并承认先天素质具有遗传性，但并不能由此而得出能力由遗传决定的作用。良好的先天素质由于没有受到良好的培养和训练，能力(包括流体能力)也不可能得到应有的发展。例如：印度狼孩儿

要知道“冰冻三尺非一日之寒”，想要取得教师招聘考试的最终通过，日常的积累是必不可少的，今天帮考网为小伙伴们带来的题型只是热身！想了解更多教师招聘考试的相关内容，一定要关注帮考网教师招聘考试频道哦！