我国是人口大国，国民教育是很大的问题，国与国之间的竞争归根结底是人才的竞争。国家为了缓解教育压力，专门对教师行业进行了扩招，每个地区的实际情况不同，每个学校会单独组织教师招聘考试，备考的时候做题是很重要的，下面帮考网分享一些教师招聘考试的练习题，一起来看看吧!

1.________________是动物和人生而具有，不学而会的反射。

2.________________是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

3.马斯洛把人的需要分为五个层次：生理需要、________________、爱和归属需要、尊重需要、________________。

4.引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程，称之为________________。

5.________________是对求助者的言语和行为的积极面予以关注，从而使求助者拥有正向价值观。

6.________________是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应对咨询师做出反应的过程。

7.凡是过去感知过的事物，思考过的问题，体验过的情绪，操作过的动作，都可以以映像的形式存储在大脑中，在一定条件下，这种映像又可以从大脑中提取出来，这个过程就是________________。

8.根据希波克拉底的体液说，气质类型可以划分为________________、胆汁质、________________、多血质。

9.心理过程可以分为认识、情感和________________。

10.一个人对人、物或思想观念的反应倾向性称之为________________。

答案：

1.【答案】无条件反射。解析：本题考查的是无条件反射的概念。无条件反射是人和动物都拥有的，先天遗传、不学而能的反应，也称为本能。因此本题填“无条件反射”。

2.【答案】注意。解析：本题考查的是注意的概念。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的特点有指向性和集中性。指向性是指心理活动有选择地反应一定的对象，而离开其他对象。注意的集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度和紧张度，它使心理活动离开一切无关事物，并且抑制多余的活动，以保证注意的对象得到比较清晰和明晰的反应。因此本题填“注意”。

3.【答案】安全需要、自我实现的需要。解析：本题考查的是马斯洛需要层次理论的构成。马斯洛是20世纪50年代中期兴起的人本主义心理学派的主要创始人，提出了需要层次论。他于1943年在《人类动机理论》中提出了人类需要五层次理论。分别是生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。因此本题填“安全需要、自我实现的需要”。

4.【答案】动机。本题考查的是动机的概念。动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。需要转为动机，除了需要必须有一定的强度，还需要适当的客观条件，即诱因。因此本题填“动机”。

5.【答案】积极关注。解析：本题考查的是积极关注的概念。积极关注是指在心理咨询过程中对求助者的言语和行为的积极面予以关注，体现了对人的尊重和理解，从而使求助者拥有正向价值观。因此本题填“积极关注”。

6.【答案】移情。解析：本题考查的是移情的概念。移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程，是来访者对分析者产生的一种强烈的情感。移情是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感太多投射到分析者身上的过程。因此本题填“移情”。

7.【答案】记忆。解析：本题考查的是记忆的含义。记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。所谓过去的经验是指过去对事物的感知，对问题的思考，对某个事件引起的情绪体验，以及进行过的动作操作。这些经验都可以以映像的形式储存在大脑中，在一定条件下，这种映像又可以从大脑中提取出来，这个过程就是记忆。因此本题填“记忆”。

8.【答案】粘液质、抑郁质。解析：本题考查的是气质类型的划分。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点，通常称之为秉性、脾气、性情。气质的类型有：多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。因此本题填“粘液质”、“抑郁质”。“ ”

9.【答案】意志。解析：本题考查的是心理过程的构成。心理过程包括三个过程：认知、情感、意志。认知过程是指人脑对客观事物的现象和本质进行反应的过程，包括感知觉、记忆、思维和想象等心理现象。情绪情感过程是指人脑对客观事物是否满足自身物质和精神需要而产生的态度体验，是对客观事物的要求的反映。意志过程是指人自觉地确定目的，并根据一定的目的调节支配自己的行动，因此本题填“意志”。

10.【答案】态度。解析：本题考查的是态度的概念。态度是一个人对人、物或思想观念的一种反应倾向性，它是在后天生活中习得的，由认知、情感和行为倾向三个因素组成。一个人对现实的态度表现在他在生活中追求什么拒绝什么，即表现在他都做了些什么上面，而一个人怎样去做则表明了他的行为方式。因此本题填“态度”。

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