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2025年教师资格考试《综合素质》模拟试题0718

2025-07-18 12:21:54|来源:帮考网
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2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、《中华人民共和国未成年人保护法》从( )四个方面提出对未成年人的保护要求。【单选题】

A.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

B.家庭保护、学校保护、医疗保护、司法保护

C.家庭保护、教育保护、社会保护、医疗保护

D.家庭保护、身心保护、社会保护、财产保护

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》提出保护未成年人是全社会的共同责任。从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四个方面提出了对未成年人的保护要求。

2、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。【单选题】

A.“躬自厚而薄责于人”

B.“三人行,必有我师焉”

C.“学而时习之”

D.“见贤思齐”

正确答案:A

答案解析:“躬自厚而薄责于人”的意思是:多责备自己而少责备别人,即严于律己。

3、图5-1-14是Word所制作文档的一部分,其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是( )。【单选题】

A.四周型环绕

B.浮于文字上方

C.紧密型环绕

D.衬于文字下方

正确答案:D

答案解析:双击图片即可自动出现“格式”选项卡,对图片的亮度、对比度、阴影效果、边框、文字、文字环绕方式、大小进行调整。图片是”衬于文字下方“。

4、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。【单选题】

A.为人师表

B.献身教育

C.教书育人

D.公而忘私

正确答案:C

答案解析:教书育人是教师的根本任务,也是反映教师职业与其他职业不同的本质特征。

5、太阳在这一天到达黄经180度,直射地球赤道。因此这一天24小时昼夜均分,各12小时,全球无极昼极夜现象。此节气之后,北极附近极夜范围渐大,南极附近极昼范围渐大。该节气是( )。【单选题】

A.白露

B.秋分

C.寒露

D.霜降

正确答案:B

答案解析:秋分是农历二十四节气中的第十六个节气,时间一般为每年的9月22或23日。南方的气候由这一节气起才开始入秋。太阳在这一天到达黄经180度,直射地球赤道,因此这一天24小时昼夜均分,各12小时,全球无极昼极夜现象。秋分之后,北极附近极夜范围渐大,南极附近极昼范围渐大。

6、关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的( )为一种首要考虑因素。【单选题】

A.安全

B.最快发展

C.最大利益

D.全面发展

正确答案:C

答案解析:《儿童权利公约》第三条规定,关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为一种首要考虑因素。

7、小高到超市买水果,售货员问他想买什么水果,小高说:“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果,我不像讨厌梨那样讨厌葡萄,我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果,我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。”小高最后会选择的水果是( )。【单选题】

A.荔枝

B.葡萄

C.苹果

D.柑橘

正确答案:D

答案解析:由“不像讨厌荔枝那样讨厌苹果和对葡萄不如对荔枝那样喜欢”可以排除A和B项;由“不像喜欢柑橘那样喜欢苹果”,可以排除C项。故答案选D。

8、我国的两个内海是( )。【单选题】

A.渤海和黄海

B.渤海和琼州海峡

C.黄海和东海

D.东海和南海

正确答案:B

答案解析:渤海和琼州海峡是我国的内海。

9、造纸术是我国的四大发明之一,东汉造纸术有以造纸术发明家命名的“蔡侯纸”,“蔡侯”是( )。【单选题】

A.蔡襄

B.蔡伦

C.蔡沈

D.蔡雯

正确答案:B

答案解析:蔡伦(约61一121年),字敬仲,汉族,东汉桂阳郡人。我国四大发明中造纸术的发明者,他用树皮、鱼网和竹子等压制成纸,被称为“蔡侯纸”。造纸术的发明彻底改写了后世中国乃至世界的历史,也使蔡伦屹立于古今中外的杰出人物之列。

10、联合国《儿童权利公约》确保儿童从多种国家和国际获得信息资料,要求缔约国采取措施不包括( )。【单选题】

A.鼓励儿童读物的著作和普及

B.保护儿童免受不良信息影响

C.散播有利于儿童发展的信息资料

D.鼓励开发有益于儿童的玩具和游戏

正确答案:D

答案解析:《儿童权利公约》第十七条规定,缔约国确认大众传播媒介的重要作用,并应确保儿童能够从多种国家和国际来源获得信息和资料,尤其是旨在促进其社会、精神和道德福祉和身心健康的信息和资料。为此目的,缔约国应:①鼓励大众传播媒本着第二十九条条约精神散播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料;②鼓励在编制、交流和散播来自不同文化、国家和国际来源的这类信息和资料方面进行国际合作;③鼓励儿童读物的著作和普及;④鼓励大众传播媒介特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要。⑤鼓励根据第13条和第18条的规定制定适当的准则保护儿童不受可能损害其福祉的信息和资料之害。故选D项。

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