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2025年教师资格考试《综合素质》历年真题精选0215
2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、PowerPoint中新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入一个新的幻灯片时,新幻灯片模板将()。【单选题】
A.采用默认设计模板
B.随机选择任意设计模板
C.采用已选设计模板
D.需要指定另外设计模板
正确答案:C
答案解析:在PowerPoint中插入新幻灯片时,采用已经选定的设计模板。
2、在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富的游戏,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由不正确的是()。【单选题】
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D..游戏是幼儿学习的基本形式
正确答案:B
答案解析:游戏是幼儿学习的基本形式,游戏可以促进幼儿同伴关系的建立,当幼儿游戏遇到困难时,需要教师的适时介入。游戏是幼儿自发自主的行为。
3、幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()。【单选题】
A.正确,是维护活动秩序的需要
B.不正确,教师应该平等对待幼儿
C.正确,教师有权自主管理班级
D.不正确,应征得其他教师同意
正确答案:B
答案解析:活泼好动是幼儿的天性,教师不能因为害怕幼儿违反纪律而不让幼儿参加活动,教师应该平等地对待每一位幼儿。
4、下列选项中,表述的内容包含在“没有学会分享,就不能感受更多的快乐”中的是()。【单选题】
A.只要学会分享,就能感受更多的快乐
B.即便学会分享,也未必能感受更多的快乐
C.没感受更多的快乐,是因为没有学会分享
D.只有学会分享,才能感受更多的快乐
正确答案:D
答案解析:设p=学会分享,q=感受到更多的快乐,则题干命题为非p→非q。根据充分条件假言命题推理规则,否定后件推出否定前件,可得q→p,即p是q的必要条件,即题干命题与“只有学会分享, 才能感受更多的快乐”等值。B项为p推不出q,只依据题干条件,无法判断其正误。
5、教师节那天,李老师一进教室就看见桌子上放着孩子们送自己的礼品,有包装精美的鲜花和音乐卡等。李老师特意拿起一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物。”该做法表明李老师()。【单选题】
A.偏爱袒护幼儿
B.不尊重大部分幼儿
C.自觉抵制不良风气
D.能维护幼儿的权益
正确答案:C
答案解析:《中小学教师职业道德规范》第五条规定,教师要“为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。李老师特意拿起幼儿自制的卡片说自己最喜欢这样的礼物,体现了她坚守高尚的情操,不利用职务之便谋取私利的教师职业道德。
6、找规律填数字是一项很有趣的活动,特別锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列 “7、8、9、11、()、19” 空缺处的数字是()。【单选题】
A.12
B.14
C.16
D.18
正确答案:B
答案解析:前两项和减去6等于第三项,7+8-6=9,8+9-6=11,9+11-6= (14),11+(14) -6=19。考点点拨:数字推理常见规律及解题思路:①在数字推理中,如果是单调递增或递减的数列,各项间的变化不大时,可能是等差数列。②倍数列,顾名思义,相邻项之间存在倍教关系,当然,前一项的几倍加减小数字等于下一项也是一种常见的考法。③和数列,顾名思义,数列存在加和的规律,其中包括两项和是下一项, 两项和加减小数字是下一项,相邻两三项求和后的数字存在规律等,本题考査的就是和数列。④多次方数列, 数列中有多次方特征极为明显的项,或者是数列的幅度变化无规律可循,借此可以判断出该数列现于多次方数列。
7、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了各自的作品,赵老师当众挑选了 “好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()。【单选题】
A.错误,伤害了部分孩子的自尊心
B.错误,打击了全体孩子的积极性
C.正确,能充分激励孩子们创造好的作品
D.正确,能提升班级画展的整体水平
正确答案:A
答案解析:《中小学教师职业道德规范》指出,教师要关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中的赵老师当众将部分幼儿的作品丢到废纸篓里,这种做法是不正确的,会伤害被丢作品的幼儿的自尊心,A项符合题意。材料中被教师选中画作的孩子不会被打击积极性,所以B项中打击了全体孩子的积极性的说法错误。教师的行为伤害了被丢作品孩子的自尊心,长此以往,会导致他们再也不愿意画画,C、D两项说法错误。
8、教师成某带领小班幼儿进行户外活动,东东在玩滑梯时突然从滑梯上摔伤。事后调取监控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是()。【单选题】
A.成某
B.幼儿园
C.东东
D.东东监护人
正确答案:B
答案解析:《学生伤害事故处理办法》第八条规定,“发生学生伤害事故,造成学生人身损害的, 学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任”。《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定,“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任”。《学生伤害事故处理办法》笫九条第十款规定,“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的”,学校应当依法承担相应的责任。东东摔伤时,教师正背对幼儿活动区域,没有尽到管理职责,幼儿园应该承担相应的责任。因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者重大过失造成的学生伤害事故,学校予以赔偿后,可以向有关责任人员追偿。
9、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。他吟咏的对象是()。【单选题】
A.花岗岩
B.大理石
C.石灰
D.煤炭
正确答案:C
答案解析:该诗是一首托物言志诗,诗名为《石灰吟》,吟咏的对象是石灰作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。由关键词“清白”可排除D项,由“粉身碎骨” 可排除A、 B两项。
10、最近,徐老师将头发染成红色,在一次区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说:“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色。” “我也要红色的! ”徐老师染头发的行为()。【单选题】
A.恰当,反映幼儿教师的合理审美需求
B.恰当,促进幼儿审美能力的发展
C.不恰当,不符合区域活动的组织要求
D.不恰当,不符合幼儿教师的仪表规范
正确答案:D
答案解析:《幼儿园教师专业标准(试行)》中的“个人修养与行为”部分指出,幼儿教师要“衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌"。徐老师将头发染成红色,不符合幼儿教师的仪表规范。
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