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2025年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0118

2025-01-18 15:16:37|来源:帮考网
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2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法,下列说法不正确的是( )。【单选题】

A.关注学生的情感体验

B.维护了学生的自尊

C.关注教书也重视育人

D.降低了教师自身的权威

正确答案:D

答案解析:张老师遇到问题学生没有生气呵斥,也没有一味教导,而是先询问缘由,然后一步步引导学生,说明张老师注意到了学生的感受和自尊心,关注到学生情感,注意到德育的重要性,这样做并没有降低教师的权威,反而让学生更喜欢、更敬爱。

2、某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容。这种做法有违( )。【单选题】

A.儿童身心发展的稳定性

B.儿童身心发展的个别差异性

C.儿童身心发展的互补性

D.儿童身心发展的顺序性

正确答案:D

答案解析:儿童身心发展的顺序性指的是根据儿童身心发展的先行后续特征适时地开展教育教学活动。某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为主要教学内容的做法有悖于儿童身心发展的顺序性。

3、冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了( )。【单选题】

A.学生的身心发展是有规律的,教师要遵循其规律

B.学生是鲜活的个体,具有巨大的发展潜能

C.学生是责权的主体,教师要引导学生学会对他人负责

D.学生是独立意义的人,是不以教师的意志为转移的客观存在

正确答案:B

答案解析:每个孩子都有丰富美好的内心世界,每个孩子都有巨大的发展潜能。

4、《幼儿园教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,思考保育教育问题,改进教育教学工作;针对保育教育工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业成长规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于( )。【单选题】

A.沟通与合作能力

B.激励与评价能力

C.计划与实施能力

D.反思与发展能力

正确答案:D

答案解析:反思是教师成长和发展的核心能力之一。新课改要求教师不断培养和发展自己的反思能力,成为反思型教师。教师不仅要反思自己的言语、行动,而且要反思自己的经验和思想。面对各种新的教育思想、资源、手段和方法,教师不能简单地拿来就用,而要进行科学分析,结合学校和班级的实际情况及身优势,改进自己的教育教学。

5、秦老师按照行为表现把班里的幼儿分成“精英组”“平民组”“娱乐组”。“娱乐组”里全都是调皮的孩子。秦老师的做法( )。【单选题】

A.尊重了幼儿发展的个别差异

B.体现了因材施教的教育理念

C.未能平等公正对待幼儿

D.未能培养幼儿良好品行

正确答案:C

答案解析:运用“育人为本”的幼儿观来开展教育活动,要遵循“教育公正”的原则,处理好幼儿发展的“共同性”和“差异性”问题。教育机会均等,就是要求教育者公正地对待幼儿,不因幼儿性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心发展状况的差异而受到不同的对待。因此C选项符合题意。

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