2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、联合国《儿童权利公约》所指的“儿童“是（）。【单选题】

A.18岁以下的任何人

B.16岁以下的任何人

C.10岁以下的任何人

D.6岁以下的任何人

正确答案:A

答案解析:《儿童权利公约》第一条指出，“为本公约之目的，儿童系指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁”。

2、中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字和书写能力，养成良好的日常生活习惯，具备基本的道德伦理规范，掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识。下列选项中，不属于中国传统蒙学教材的是（）。【单选题】

A.《千字文》

B.《百家姓》

C.《急就章》

D.《山海经》

正确答案:D

答案解析:我国传统蒙学教材分为识字类如《百家姓》《急就章》《识字》等，伦理道德类如《弟子规》《增广贤文》等，诗歌类如《千家诗》《唐诗三百首》等，名物类如《名物蒙求》等，综合类如《三字经》《千字文》等。《山海经》是我国古代地理名著，同时也是一部神话故事集，不是蒙学教材。

3、沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是（）。【单选题】

A.幼儿发展知识的学习

B.通识性知识的学习

C.保教知识的学习

D.领域知识的学习

正确答案:A

答案解析:幼儿教师专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保教知识和通识性知识。“不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法”属于幼儿发展知识。题干中沈老师强调的是幼儿发展知识的学习。

4、“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓珺突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手絹呢。”此时，张老师恰当的回应是（）。【单选题】

A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次？”

B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”

C.“小朋友们先等着，我带晓裙去玩！”

D.“下次再玩吧，谁让你运气这么差！”

正确答案:B

答案解析:A、D两项，教师生硬地拒绝晓珺的要求，没有顾及幼儿的情感要求，没有做到关爱幼儿。C项，教师让其他小朋友们等着，自己带晓珺去玩游戏的做法并不可取，不能出现小朋友们无人照管的情况。游戏结束了，教师应该引导幼儿进入下一个教学活动中，并帮助幼儿树立良好的规则意识。所以B项教师的回应是合适的。

5、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时，蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现提起开关，水就流出来；按下去，水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重（）。【单选题】

A.教师的主体作用

B.游戏的促进作用

C.幼儿的亲身体验

D.环境的积极影响

正确答案:C

答案解析:传统的学校教育以学科为本，重认知轻情感、重教书轻育人。新课程改革强调以人为本，积极关注每一位幼儿，注重幼儿的亲身体验。只有幼儿积极参与、主动建构的课程才能内化为他们的学习经验。题干中蒋老师的做法体现了其注重幼儿的亲身体验。考点点拨：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，幼儿教师应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习。幼儿教师注重幼儿的亲身体验是由幼儿的身心发展特点和幼儿教育的特点决定的。同时《幼儿园工作规程》也要求“幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验”。《3-6岁儿童学习与发展指南》要求实施《指南》应“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。考生可以将这些知识点串联起来理解。

6、铭铭问吴老师：”天上哪颗星星最亮？“吴老师说：”老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到（ ）。【单选题】

A.尊重个体差异

B.公平对待幼儿

C.面向全体幼儿

D.引导幼儿探索

正确答案:D

答案解析:本题考查素质教育观的内涵。素质教育是促进学生主动发展的教育。对学校和教师而言，实施素质教育就是要对学生进行启发式教学，鼓励学生主动探索、主动思考，鼓励学生存疑、求疑。 题干中吴老师正是通过引导幼儿探索来促进幼儿主动发展。故本题选D。

7、如果太阳不发光，那么地球上的人们仍然能够用肉眼直接看到的天体是（）。【单选题】

A.彗星

B.金星

C.流星

D.月亮

正确答案:C

答案解析:流星是运行在星际空间的星体，它们在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧产生光迹。所以，如果太阳不发光，人们仍能用肉眼直接看到流星。金星是行星，月亮是地球的卫星，它们本身不发光。彗星是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体。彗星离太阳很远时其亮度很低；靠近太阳时，彗星物质升华，在太阳辐射作用下分解成慧头和彗尾，状如扫帚。

8、找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列 “50、90、170、（）、650” 空缺处的数字，正确的是（）。【单选题】

A.330

B.340

C.350

D.360

正确答案:A

答案解析:前一项x2-10=后一项。50x2-10=90, 90x2-10=170，170x2-10= (330)， (330) x2- 10=650。考点点拨：本题考查数字推理。本类题目常考査等比数列变式、和数列变式或积数列变式题目并不难。 做题时，可优先考虑以下三种变式情况。等比数列变式：前一项的倍数+常数=后一项。和数列变式：前两项和+常数=第三项。积数列变式：前两项积+常数=第三项。

9、中国传统民居风格众多，有着很深的人文与地理环境的烙印，生动地反映了人与自然的关系。图2所示民居的名称是（）。 【单选题】

A.傣族竹楼

B.福建土楼

C.侗族鼓楼

D.西藏碉房

正确答案:A

答案解析:傣族民居一般为二层竹楼，底层架空，屋顶为陡峭的悬山式歇山重檐顶或丁字脊顶。福建土楼一般为平面圆形、方形或矩形砖楼或夯土楼。侗族鼓楼一般为木质的四柱贯顶、多柱支架、八角密檐塔式结构。西藏碉房造型像一座碉堡，碉房的外部为石墙。

10、下列选项中，与“家具—大衣柜”逻辑关系相同的是（）。【单选题】

A.电冰箱—空调

B.坐具—双人床

C.消毒柜—冰柜

D.炊具—煤气灶

正确答案:D

答案解析:“大衣柜”属于“家具”，“煤气灶”属于“炊具”，两者是包含关系。