【多选题】A.受伤程度B.家庭教养C.认知特点D.性格特征正确答案:家庭教养方式会影响到来访者的认知特点和性格特征,因此还需了解的情况包括家庭教养和认知特点。【多选题】A.几乎显著的VIQ>可能反映着有实际意义的差异B.刚刚显著的PIQ>VIQ的差异应被忽略C.几乎显著的PIQ>PIQ的差异应被忽略正确答案:不要局限于具体的总智商和V-P差异值。
灾变祛除、重新归因、认知重建等技术都是认知治疗中的专门术语。灾变祛除指通过严密的逻辑分析使求助者认识到他(她)对事物不良后果的可能性估计过高,重新归因指对求助者非现实的假设做严格的逻辑批判,认知重建可以使求助者学会如何正确使用思维工具来代替非逻辑的认知。【单选题】A.擦拭行为的次数B.有无内心冲突C.吸烟行为的体验D.有无服药历史正确答案:
1、在本案例中针对求助者的情绪使用了系统脱敏法,【单选题】A.学会肌肉放松B.构建焦虑等级C.给予焦虑刺激D.实施系统脱敏正确答案:【单选题】A.擦拭行为的次数B.有无内心冲突C.吸烟行为的体验D.有无服药历史正确答案:【单选题】A.人性主义B.后现代主义C.人本主义D.自由化主义正确答案:
【单选题】A.可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B.让求助者暴露在现实的恐惧之中C.治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D.不必预先学习放松技术正确答案:它对能被治疗的产生焦虑情境的性质无限制。对实际创伤事件现实暴露(飞机失事、强奸、火灾、水灾)通常是不可能的或者在伦理上和实际上是不合适的。想象冲击疗法可以用一种对求助者不会带来消极后果的方式再现创伤情境。
【多选题】A.求助者的人性观B.咨询师的人性观C.求助者的人生观D.咨询师的人生观正确答案:心理咨询师在本案例中所使用的治疗方法属于()。【多选题】A.冲击疗法B.现实冲击疗法C.满灌疗法D.认知疗法正确答案:暴露疗法是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法,引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。现实冲击疗法是指持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为。
1、案例十关于本教材中介绍的儿童行为量表,【多选题】A.英文名称是WISC-CRB.用于筛查儿童社会能力和行为问题C.属于4~16岁儿童家长用表D.根据儿童最近一年情况填写正确答案:儿童行为量表(CBCL)主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题,主要来识别和评价行为和情绪问题高危儿童,【多选题】A.离愁别绪B.害怕、孤独C.耿耿于怀D.珍惜、依恋正确答案:
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理心理咨询技能5道练习题,【多选题】A.内脏条件反射B.经典条件反射C.生物医学电子学技术D.生物医学的发展正确答案:利用现代生物医学电子学技术进行心理治疗的一种疗法。【多选题】A.可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B.基本方法是让求助者用放松取代焦虑C.咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D.焦虑等级之间的级差越大越好正确答案:
【多选题】A.是否基于事实B.是否主动帮助他人C.是否达到目标D.是否介入他人麻烦正确答案:不合理的信念则会使情绪困扰持续相当长的时间而造成不适当的反应。【单选题】A.客观事实B.钟情妄想C.嫉妒妄想D.难以判断正确答案:【单选题】A.躯体损伤情况B.行为反应情况C.情绪反应情况D.病程持续时间正确答案:1、引发该求助者心理问题的原因包括( )。
【多选题】A.自我开放技术B.指导技术C.内容表达技术D.解释技术正确答案。【单选题】A.困惑B.阻抗C.情绪D.思考正确答案,求助者正在反复体会咨询师说过的话:困惑型沉默是指求助者因为不知道该说什么好;情绪型沉默是由于求助者的气愤、恐惧或羞愧等情绪所致,反抗型沉默是指求助者本人不愿意或不想接受咨询。【多选题】A.食欲下降B.情绪低落C.心慌憋气D.苦恼痛苦正确答案。
【单选题】A.情绪抑郁B.思维被控制C.行为冲动D.行为被控制正确答案:【多选题】A.需要与老师核实B.考虑是否关系妄想C.需与求助者核实D.考虑求助者是否较敏感正确答案。3、求助者出现的心理异常症状包括( )。【多选题】A.自知力障碍B.思维内容障碍C.感觉障碍D.思维形式障碍正确答案。【多选题】A.惊恐障碍B.焦虑神经症C.躯体障碍D.恐惧神经症正确答案。
1、案例四【多选题】A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.强迫正确答案:焦虑的患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,即使多方解劝也不能消除其焦虑。由此可以判断该求助者情绪的主要症状为恐惧、焦虑和抑郁。1、心理咨询师对咨询效果进行评估不恰当的维度是()。【单选题】A.咨询师的观察B.心理测验前后对比C.求助者的体验D.解决儿子上学问题正确答案:①求助者对咨询效果的自我评估(自评);
【多选题】A.行为问题B.社会能力C.学习能力D.生活能力正确答案:【单选题】A.心理问题B.咨询关系C.咨询目标D.咨询理论正确答案:因此在罗杰斯的不治疗策略中并不包括为求助者做什么的技术,【多选题】A.商讨评估标准B.明确厌恶刺激C.构建焦虑等级D.实施厌恶刺激正确答案:厌恶疗法的基本程序包括确定目标行为、选用厌恶刺激、把握时机实施厌恶刺激。
【单选题】A.被害妄想B.夸大妄想C.关系妄想D.嫉妒妄想正确答案。【单选题】A.指导B.面质C.澄清D.鼓励正确答案”【多选题】A.焦虑是较高的等级B.诊断焦虑症必须排除抑郁症C.抑郁是较高等级D.诊断抑郁症必须排除焦虑症正确答案:【多选题】A.社会机构的评估B.家属或周围人的观察C.咨询师本身的审查D.完全根据求助者的主诉正确答案:
【单选题】A.解释B.澄清C.面质D.指导正确答案,【单选题】A.认识领悟疗法B.合理情绪疗法C.认知行为疗法D.精神分析疗法正确答案,咨询师在咨询中引导求助者认识自己的不合理信念:认识到引发求助者心理问题的原因不是与同事挑她毛病这件事:3、寻找引发心理与行为问题的社会性原因时。
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理案例问答题5道练习题,【客观案例题】A.2B.3C.5D.7正确答案:【客观案例题】A.Pd量表的原始分为21B.370题以后的回答有效C.求助者不加区别地回答项目D.两点编码类型属于突出编码正确答案:A、B、D答案解析:排除该求助者属于精神病性精神障碍的依据包括( )。
【多选题】A.领导让自己难堪B.自己命运不好C.坚持原则得罪人D.自己没有面子正确答案:【多选题】A.人格特征B.代职期间工作情况C.行为模式D.社会支持系统情况正确答案”需要收集的一般临床资料包括人口学资料、生活状况、婚姻家庭、工作记录、社会交往、娱乐活动、求助者个人内在世界的重要特点、个人成长史、精神状态、身体状态、社会活动状态等:已知该求助者的人格特征和工作情况。
【客观案例题】A.晚上多梦B.烦躁C.心情不好D.疲惫正确答案:【多选题】A.求助者禁食B.求助者穿戴简单、宽松C.监测血压、心电指标D.每次尽量做到极限水平正确答案:其情绪反应要求超过求助者以往任何一次焦虑紧张的程度,提示被评估者可能有严重焦虑B.HAMA总分高于27分,提示被评估者可能有严重焦虑C.HAMA总分小于10分,提示被评估者无焦虑症状D.HAMA总分高于21分。
但不丧失D.常常感到精神疲惫正确答案:抑郁神经症应该理解为,抑郁神经症在情绪低落的背景上有持续存在的心理冲突。近半年来经常发生没有任何原因的紧张、恐惧、坐立不安的现象,焦虑的患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,该患者所表现的症状和广泛性焦虑相符合。3、关于寻找引发心理与行为问题的生物学原因时的操作步骤。
【单选题】A.抑郁B.恐怖C.焦虑D.强迫正确答案:①焦虑患者在缺乏充分的事实根据和客观因素的情况下,常常伴有憋气、心悸、出汗、手抖、尿频等自主神经功能紊乱症状。本案例求助者不是由于特定的境遇或特定事物而出现的心慌、无力,【多选题】A.手脚麻木B.恐惧、紧张C.呼吸急促D.胸闷、心悸正确答案:求助者因害怕癌变,1、心理咨询师作鉴别诊断时需要考虑排除()。
【单选题】A.环境问题B.个性问题C.教育问题D.遗传问题正确答案:【单选题】A.促成求助者父母解决B.帮助求助者建立良好关系C.请母亲前来心理咨询D.鼓励求助者接纳既定现实正确答案:【多选题】A.认为母亲不关心自己B.争强好胜C.与母亲产生激烈争吵D.嫌母亲烦正确答案:分析心理问题的原因可以从心理、生理和社会三个层面进行。