【多选题】A.解决自身的问题B.被真正接纳C.有归属感D.获得安全感正确答案:解决自身问题是属于工作阶段的心理需求。咨询师是一个指导者、说服者、分析者、也是权威的信息提供者和求助者非理性观念对抗的辩论者。【单选题】A.抑郁症的认知B.焦虑症的认知C.疑病症的认知D.幻觉正确答案:抑郁症患者表现出更多的负性自动想法和功能失调性态度。
【客观案例题】A.社会功能损害B.泛化C.人际关系紧张D.强化正确答案:求助者害怕坐车的情况已经影响到他的正常社会功能了,【多选题】A.表现出不同寻常的躯体症状B.症状富有戏剧性且不同寻常C.起病与困难的个人处境无关D.躯体症状与已知疾病相一致正确答案:3、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果:求助者的量表1(Hs)、量表2(D)和量表3(Hy)的分数均高于临界值。
【单选题】A.关系妄想B.自恋妄想C.钟情妄想D.夸大妄想正确答案。该求助者毫无理由或理由不充分地坚信学校里很多女生对他产生爱情。【多选题】A.盲目承诺心理咨询的效果B.出现了多话C.盲目帮助求助者建立自信D.讲了题外话正确答案。该咨询师肯定厌恶疗法对每个人都有效:这是盲目承诺心理咨询的效果和盲目帮助求助者建立自信。
【单选题】A.一切服从求助者的意愿B.根据求助者的意见实施咨询C.让求助者坐在咨询室的中心位置D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐正确答案:【单选题】A.团体中成员会有所变化B.彼此熟悉C.团体有凝聚力D.目标容易达成正确答案:这表明求助者可能存在( )类型的认知曲解。【单选题】A.贴标签或错误标签B.夸大和缩小C.选择性概括D.个人化正确答案”
与该求助者商定咨询方案时,【客观案例题】A.咨询地点B.时间、次数C.咨询方法D.评估手段正确答案:诊断为一般心理问题必须满足的条件有( )。【客观案例题】A.不良情绪不间断地持续一个月B.自始至终,不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件C.由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突D.基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降正确答案:
【多选题】A.可能出现多话B.与求助者共情C.进行自我开放D.进行内容表达正确答案。则为典型外向型D.16PF可以用于人才选拔正确答案,【单选题】A.一定要有明确的目标B.反对无目标的咨询C.无需具体的咨询目标D.咨询目标至关重要正确答案。4、该求助者的错误认知体现在( ),【多选题】A.为容貌感到苦恼B.老师学生议论自己C.自己本命年倒霉D.丈夫女儿批评自己正确答案。
每次放松后咨询师都要询问求助者有多少焦虑分数,直到求助者如此想象不再感到紧张焦虑时为止,接着让求助者想象高一等级的刺激事件或情境,【客观案例题】A.咨询性会谈B.应急性或危机性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈正确答案:摄入性会谈通过会谈了解求助者的客观背景资料,通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等。
<br/>1、患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,【单选题】A.轻躁狂B.神经症性症状躁狂C.无精神病性症状躁狂D.有精神病性症状躁狂正确答案:精神病性症状躁狂就是指出现幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作。【多选题】A.精神性疲劳或躯体性疲劳B.休息后可有明显的缓解C.记忆力和注意力的减退D.睡眠紊乱和性欲减退正确答案:【单选题】A.成长B.学习C.任务D.专业人员训练正确答案:
经常和父母、同事、客户发生矛盾,最近又因琐事与同事发生矛盾,下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。人对生活中发生的事件都会有些看法,不同的认识会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的,可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方。你和同事关系很紧张的原因是什么?人对生活中发生……通过改变它你就能控制自己的情绪。
【单选题】A.团体初创阶段的活动B.团体过渡阶段的活动C.团体工作阶段的活动D.团体结束阶段的活动正确答案:领导者可引导成员拟订团体结束后个人想努力达成的具体行为目标,以使团体成效得以在现实生活中维持并扩展。【多选题】A.生活中的积累B.现象场C.人的主观世界D.外部客观世界正确答案:在罗杰斯的自我理论中是一个很重要的概念”与咨询师平时使用的经验的概念不同,罗杰斯关于经验的概念来源于现象学中的。
【多选题】A.休息可以消除B.与各种不愉快的情绪或心情密切相关C.只有心情舒畅了,疲劳才能减轻和消除D.神经衰弱患者的主要疲劳类型正确答案:【单选题】A.成员互相认识B.了解团体的目标和结构C.分享感受和体验D.建立团体契约正确答案:4、寻找引发心理与行为问题的生物学因素时应该考虑( )。
【多选题】A.精神分裂症量表K校正分是43B.无法回答的项目共有45个C.内容量表和附加量表结果有效D.两点编码类型属于非突出编码正确答案:【单选题】A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突正确答案:趋避冲突指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。【多选题】A.自我开放技术B.面质技术C.内容表达技术D.澄清技术正确答案。
【单选题】A.无明显躁狂症状B.肯定躁狂症状C.严重躁狂症状D.重度躁狂发作正确答案:【客观案例题】A.影响观察力B.降低咨询效果C.干扰记忆力D.分散注意力正确答案:可以选用SAS、SDS评估求助者的情绪状态及程度。可以选用生活事件量表LES对求助者的两年以来的重大生活事件进行定量描述。【单选题】A.评定员的主观感受B.来访者的主观感受C.家属的诉说D.来访者的行为表现正确答案:
【多选题】A.哭哭啼啼B.内心苦恼C.情绪低落D.烦躁不安正确答案:【多选题】A.进行摄入性谈话B.进行心理测验C.整理临床资料D.进行心理咨询正确答案:【单选题】A.适当劝慰疏导B.不给任何强化C.给予充分同情D.停止冲击治疗正确答案:冲击疗法对求助者极强烈而痛苦的情绪不给以任何强化(哪怕是同情的眼光也不给一点)。
【单选题】A.勃起障碍B.射精过早C.射精延迟D.性欲过强正确答案:勃起障碍或阳痿(不能勃起或不能维持到达到满意的性交流);早泄(射精过早不能达到满意的性交流);性欲低下(双方准备要孩子或女方性欲很强时更成为问题)。【单选题】A.无明显躁狂症状B.肯定躁狂症状C.严重躁狂症状D.重度躁狂发作正确答案:哦……在合理情绪疗法的ABC理论中。
【单选题】A.9岁3月22天B.8岁10月2天C.8岁D.8岁10月正确答案:【多选题】A.天资B.早期的文化环境与经验C.学校教育的理论及文化的偏好D.良好的记忆能力正确答案:此分测验主要评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识。它反映受测者的天资、早期的文化环境与经验、学校教育的理论及文化的偏好。尚需良好的记忆能力才能完成该分测验。
【多选题】A.多数量表采用一致性T分B.多数量表采用线性T分C.采用内插、外插法综合量表原始分数D.与MMPI记分方法完全一致正确答案:【客观案例题】A.恐怖性神经症B.惊恐障碍C.焦虑性神经症D.混合型焦虑抑郁障碍正确答案:【客观案例题】A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气正确答案:6、心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
【单选题】A.配合治疗B.积极应对C.心理或情绪危机D.能面对现实正确答案:多数患者会出现心理或情绪危机,【单选题】A.求助者对生活事件和人际关系有无误解B.求助者的临床表现与错误观念有无关系C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见正确答案:确定求助者的临床表现与社会生活事件的关系。确定社会文化(如道德、风俗、习惯等因素)与心理障碍发生的关系。
【多选题】A.紧张B.情绪低落C.手抖D.食欲下降正确答案:【多选题】A.治疗经历B.情绪体验C.临床检查D.身体表现正确答案:【单选题】A.量化咨询目标B.明确行为性质C.进行行为评估D.探讨行为原因正确答案。4、本案例中双方商定的咨询目标需要具备的特征包括( )。【多选题】A.心理学的B.简单方便的C.可执行的D.可以评估的正确答案。
求助者一年前在家里做饭时因煤气管道泄漏,求助者也知道当时是发生了意外,经认知矫正、系统脱敏等治疗效果不理想,心理咨询师决定采用冲击疗法治疗。心理咨询师让求助者进入厨房,求助者在厨房内痛苦不已,见此心理咨询师方允许求助者出来,求助者进入厨房后没有明显恐惧反应,对求助者进行了MMPI-2的测验,【多选题】A.1/1 0B.突出编码C.12/21D.非突出编码正确答案: