一、教师的爱心与耐心是学困生转化的前提
罗杰斯认为,有机体本身具有机体智慧,能够通过机体评价过程表现出来,从而对自我和经验进行价值判断,保持自我与经验的协调,以保证人性向充分发挥机能的方向发展。这表明,教师真诚的爱和尊重是启迪心扉的钥匙,学困生往往最需要的就是这把钥匙。英语的词汇量大,尤其是新教材词汇量更多,再加上许多句型及短语也要记忆,学生学起来本身就有一定的难度,因此需要教师多给学生一点爱心和耐心,做到“好看的要爱,有伤疤的更要怜惜”。只要教师对每一个学生都充满信心,献出爱心,工作耐心,就能达到较好的教学目的,收到较好的教学效果。教师只有得到学生的认可,学生学起来才有积极性,如果一个教师一站到讲台上,学生就对他教的这门学科感到反感,甚至望而生畏,又怎能学好呢?用心灵赢得心灵,不只是教育的条件,更是教育的本质。当我们自然而然地走进学困生的心灵,而他们也乐于主动向我们敞开心扉时,我们的教育之舟便驶入了成功的港湾。
二、恢复学生学习英语的自信心是转化学困生的重点
每个初中学生都希望自己打好英语基础,以适应现代社会对人们的要求。然而不少学生在初中起始阶段英语学习过程中屡遭挫折,极大地挫伤了学习的信心,有些同学对英语甚至采取一种放弃的态度,他们怀疑自己的英语成绩不可能再有提高。为此,教师首先要对学生的情况进行客观分析,分类谈话,逐一提出他们的薄弱环节和进步可能性,在课堂教学中积极提供机会让他们取得一次次小的成功体验。当学困生回答问题时,面带微笑,眼里流露出热情和期待,回答对了,给予及时的表扬和肯定,说一些如“Right!”
“Well done!” “You have made great progress!”等类似激励的话;回答错了,也要讲一些类似于“It doesn’t
matter!” “Please pay
attention to…”
“Try to do better next time!”等鼓励的话,而不是说那些伤害他们自尊、挫伤积极性的话。学困生积极情感的激发,将会大大增强他们战胜困难、学好英语的信心和勇气,英语学习的积极性也随之得到提高,为最终彻底转化他们打下了坚实的情感基础。其次,在课余有计划地进行个别指导,帮助他们改进学法,提高学习效率,激励他们克服自卑心理,重新树立信心,对他们阶段性所取得的每一点进步给予必要的鼓励。对经过一阶段努力后因为看不到明显进步而产生急躁心理的学困生正确引导,帮助他们树立长远目标,通过自身在教学实践中的成功例子来教育鼓励他们。经过长期不懈的努力,大多数学困生重新成为英语学习的主人,塑造英语学习的自我形象,成绩也取得了明显进步。
三、培养良好的学习习惯是转化学困生的根本
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”《课程标准》指出基础教育阶段英语课程的任务是:培养和激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。一个学生没有良好的学习习惯和较强的自学能力,要想走出英语学习的低谷是相当困难的。许多学困生在知识环节上固然有许多缺陷,但他们更缺少的是科学的学习方法和良好的学习习惯。因此,教师在帮助这些学生时,除了督促检查他们掌握知识的情况外,更要加强对他们学法的指导,培养他们良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,对于各门学科来讲,有些是共性的,如:课前自觉预习的习惯,课上专心听讲、善于思考、积极发言的习惯,课后独立作业、及时复习的习惯,平时善于观察、乐于动手的习惯等。就英语学科而言,还要培养学生“多听、敢说、善读、勤写”的习惯,英语思维的习惯,合作学习的习惯,反思性学习的习惯。培养学生良好的英语学习习惯是一项长期的、细致的工作,也是课内外英语教学指导工作的重要任务,教师在这一过程中要积极引导,细心观察学生的心理状态,保持他们积极向上、自信进取的学习积极性。
总之,初中英语学困生的转化和提高是一项长期而艰巨的工作,也是新形势下素质教育的基本要求。多年的教学实践证明,尊重和关爱学困生,培养他们良好的学习习惯,根据实际情况采取灵活多样的策略,不断调整教学方式是可以达到转化和提高学困生的目的的。这也是广大初中英语教师的共识与希望,让教师的“教”更好地为学生的“学”服务,让我们的学生“一个都不能少”,踏踏实实学好英语。
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为什么商务英语考试中有的考生不允许入场?:为什么商务英语考试中有的考生不允许入场?考点将拒绝考生入场,并不予改期考试或退还考费:1. 抵达考点与网上报名所选考点不一致;2. 未携带准考证或规定的有效身份证件;3. 所携身份证件的有效性未通过核验;4. 身份证件类型和号码与所持准考证显示信息不符;5. 身份证件相片与本人明显不符;6. 未按准考证规定时间到达考场;7. 不服从监考人员的管理,扰乱考场秩序。
812播放2020-06-08 - 21
需要具备怎样的基础才能备考商务英语BEC中级?:商务英语中级需要有大学英语四级到六级的水平。
644播放2020-06-08 - 30
学习商务英语BEC初级需要具备怎样的基础?:学习商务英语BEC初级需要具备怎样的基础?根据BEC考试大纲的要求,学习BEC初级需要有公共英语四级的水平。
694播放2020-06-08
大学英语四级的成绩下来了,发现自己听力很差,还有一段时间就要考专四了,如何快速提高专四的听力?
aichongsui·2020-01-02我是河南大学英语专业新生,英语4级听力完全听不懂,然而还要备考专四,如何提高专四听力?
censhangsao·2020-01-02英语听力一直不好,在还有一年的时间备考专四的情况下,我该如何提高自己的英语听力?
binqiangyang·2019-12-31大学非英语专业的,英语老师说大学英语四级相当于外国初中生水平,如此,英语专八是到了什么地步啊?
aochuibing·2019-12-30我高中学俄语,上大学学英语,暑假期间补过英语,英语对我来说实在太难了,我现在该如何准备专四?
biezhichi·2019-12-24亲们,英语专四过了之后,该如何提高自己的口语水平和写作水平啊?
baozanggan·2019-11-07亲们,英语专四过了之后,该如何提高自己的口语水平和写作水平啊?
caleipeng·2019-10-21有人说大学英语四级是外国初中生水平,那么英语考过了专八的人是外国高中生的水平吗?
caokuaifa·2019-10-21非英语专业学生,不考专四专八,但是六月考的英语四级,成绩知道了,何时发过级证?或成绩单?
baoentun·2019-10-21英专生英专生,但是我英语口语不好,求问:专四口语的快速提高方法是啥?
有种气质叫王道·2019-10-14
专八能补考吗
biangenran·2021-03-24英语专八考试成绩在哪能查到?
chaniuduan·2021-03-24英语专四只能本科考吗 ?
canyunjiong·2021-03-24专八只能大四考一次么?
chaniuduan·2021-03-24考研英语和专业八级考试谁难?
cengpisun·2021-03-25考生专四没过可以考专八吗
前缘旧梦·2021-03-25专四准考证名字打错了怎么办?
孤台歌·2021-03-25GRE和专八哪个更难?
cebimiu·2021-03-25专业英语四级阅读理解测试要求是什么
cangzonghua·2021-03-25英语专四有没有分AB卷?
biegunxue·2021-03-25
2022年专四语言知识练习题(11)
帮考网校·2022-01-302022年专四语言知识练习题(12)
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在校大学生提问:有什么可以快速有效的提高专四听写的方法吗?
centiaonuan·2020-01-06在大学过了英语六级还有必要考专四么?
cajinhan·2020-01-05我重庆普通的二本院校,在大学期间混日子了,英语专四专八都没过,以后是不是挺惨的?
aidadei·2020-01-05大学的英语老师说英语四级是外国初中生水平!?哟,那英语专业的专四专八是啥程度?
baozhangwai·2020-01-05我是从事的基金行业,想了解一下专八考试的时间是多久?
caochongfou·2020-01-05学英语专业的要专四专八的证书是必须要考的吗?
ankuimiu·2020-01-05我是美学的,要考英语专四,在准备挨新闻听力时遇到很多问题: 在这里求各位高人指点。 不胜感激。
beishuoting·2020-01-05我是北京普通二本学院的,打算报专四,英语专业四级口语考试应该怎么准备啊?
cemeba·2020-01-05本人英语专业,以后打算考研,想知道英语专业考研所需的词汇量,包括哪几方面的词汇?专四?专八?还是什么?
cenmaken·2020-01-05英语专业毕业的同学要是专四专八都没有考过,以后的日子会是怎样?
chaisendi·2020-01-05
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