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后悔不是我们的答案,努力才是我们的选择!为了给大家的拼搏之路加油鼓劲,帮考网为大家总结了中级经济师经济基础部分的考点,希望对大家有帮助。
财政政策乘数
1.税收乘数(国民收入变动率/税收变动率)
KT=-b/(1-b),其中 b 代表边际消费倾向,是负值,说明税收增减与国民收 入增减呈反方向变动。
2.政府购买支出乘数(国民收入变动率/购买支出变动率)
KG=1/ (1-b),是正值,说明购买性支出增减与国民收入增减呈正方向变动。购买性支出乘数大于税收乘数,说明增加财政支出政策对经济增长的作用大于减税政策。
3.平衡预算乘数:即使实行平衡预算政策,仍具有扩张效应,其效应等于1。
货币供给与货币均衡
(一)货币需求
1.传统货币数量说
费雪交易方程式:MV=PT,反映的是货币量决定物价水平。
庇古剑桥方程式:π=KY/M,认为货币的价值由货币供求数量关系决定。
二者本质一样,认为其他因素不变,物价水平与货币量成正比,货币价值与货币量成反比。
2.凯恩斯的货币需求理论(流动性偏好理论)
货币需求函数:L=L1(Y)+L2(i)
货币需求由交易动机、预防动机、投机动机三个动机决定。其中交易动机和预防动机构成交易性需求,是国民收入的增函数。投机动机构成投机性需求,是利率的减函数。
3.弗里德曼的货币需求函数: M/P=f(Yp,W;rm,rb,re,1/p·dp/dt;μ)
其中恒久性收入、人力财富比例与货币需求成正比。存款的利率、债券的收益率、股票的收益率与货币需求成反比。
(二)货币供给
1.依据资产的流动性划货币层次。
2.我国目前货币层次的划分:
(1)M0=流通中货币。
(2)M1=M0+单位活期存款,是狭义货币供给量,是中央银行重点调控对象。
(3)M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款(财政存款除外),属于准货币。
3.社会融资规模是一个全面反映金融与经济关系的,以及金融对实体经济资金支持的总量指标。
(三)货币供给机制
1.信用创造货币的功能为中央银行掌握。
2.商业银行具有扩张信用、创造派生存款的能力。其能力受以下因素的制约:存款准备金;提取现金数量;企事业单位及社会公众缴付税款。
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中级经济师考试科目是什么?:中级经济师考试科目是什么?中级经济师考试包含2个科目,具体是:《经济基础知识》、《专业知识与实务》。其中,《专业知识和实务》包含15个专业,分别是工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑、水路运输、公路运输、铁路运输、民航运输。
中级经济师是什么?:中级经济师是什么?经济师是我国职称考试之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”由人事部统一发放合格证书,1993年1月。人事部下发了《人事部关于印发经济专业资格考试暂行规定及其实施办法的通知》,决定在经济专业人员中实行中、初级专业技术资格考试制度,考试工作由人事部和部分专业主管部门负责。日常工作由人事部人事考试中心负责。
中级经济师每年的及格线都一样吗?:中级经济师每年的及格线都一样吗?根据历年中级经济师考试的成绩合格标准来看,两个科目的分数各为84分及以上即可算作考试合格;仅有部分地区的合格分数低于84分,具体以当地考试政策为准。2020中级经济师政策中没有提到合格标准的变化,因此预计今年合格标准不会发生变化。
2020-05-18
2020-05-15
2020-05-14
2020-05-14
2020-05-13
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