中级经济师
报考指南考试报名准考证打印成绩查询考试题库

重置密码成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

注册成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

当前位置: 首页中级经济师考试金融章节练习正文
当前位置: 首页中级经济师考试备考资料正文
2025年中级经济师考试《金融》章节练习题精选0826
帮考网校2025-08-26 17:54
0 浏览 · 0 收藏

2025年中级经济师考试《金融》考试共100题,分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理第九章 货币供求与货币均衡5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、治理通货紧缩的政策包括()。【多选题】

A.下调利率

B.增税

C.下调存款准备金

D.扩大中央银行基础货币的投放

E.减少再贷款

正确答案:A、C、D

答案解析:本题考查通货紧缩的治理方法。通货紧缩的治理方法:(1)扩张性的财政政策(减税和增加财政支出);(2)扩张性的货币政策(如下调利率和存款准备金,扩大中央银行基础货币的投放,增加对中小金融机构的再贷款);(3)加快产业结构的调整;(4)其他措施。

2、西方学者一直主张把“流动性”作为划分货币层次的主要依据。所谓“流动性”是指某种金融资产转化为()的能力。【单选题】

A.现金

B.债券

C.存款

D.贷款

正确答案:A

答案解析:西方学者在长期研究中,一直主张把“流动性”原则作为划分货币层次的主要依据。所谓“流动性”是指某种金融资产转化为现金或现实购买力的能力。“流动性”好的金融资产价格稳定,还原性强,可随时在金融市场上转让、出售。

3、降低存款准备金比率,就可以改变货币乘数,()。【单选题】

A.提高商业银行的信用扩张能力,起到收缩货币供应量的效果

B.限制商业银行的信用扩张能力,起到收缩货币供应量的效果

C.降低商业银行的信用扩张能力,起到扩张货币供应量的效果

D.提高商业银行的信用扩张能力,起到扩张货币供应量的效果

正确答案:D

答案解析:本题考查降低存款准备金率对货币供应量的影响。降低存款准备金比率,就可以改变货币乘数,提高商业银行的信用扩张能力,起到扩张货币供应量的效果。

4、根据凯恩斯货币需求理论,人们持有货币的动机包括()。【多选题】

A.交易动机

B.预防动机

C.投机动机

D.保荐动机

E.避险动机

正确答案:A、B、C

答案解析:凯恩斯认为,人们的货币需求行为是由交易动机、预防动机和投机动机三种动机决定的。

5、从本质上看,基础货币具有的最基本特征有()。【多选题】

A.中央银行通过影响基础货币,达到控制货币供应量的目的

B.基础货币是支撑商业银行负债的基础,商业银行不持有基础货币就不能创造信用

C.在实行部分准备金制度下,基础货币被整个银行体系运用能产生数倍于它自身的量

D.基础货币又称高能货币,是非银行公众所持有的通货与银行的准备金之和

E.基础货币是中央银行的货币性负债,而不是中央银行资产或非货币性负债,是中央银行通过自身的资产业务供给出来的

正确答案:A、B、C、E

答案解析:基础货币是整个银行体系借以创造存款货币的基础,是整个银行体系的存款得以倍数扩张的源泉。从本质上看,基础货币具有四个最基本的特征:1.基础货币是中央银行的货币性负债,而不是中央银行资产或非货币性负债,是中央银行通过自身的资产业务供给出来的;2.中央银行通过影响基础货币,达到控制货币供应量的目的;3.它是支撑商业银行负债的基础,商业银行不持有基础货币就不能创造信用;4.在实行部分准备金制度下,基础货币被整个银行体系运用能产生数倍于它自身的量。C选项不是基础货币的特征,而是概念,所以不选。

声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:service@bkw.cn 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。
测一测是否符合报考条件
免费测试,不要错过机会
提交
互动交流

微信扫码关注公众号

获取更多考试热门资料

温馨提示

信息提交成功,稍后帮考专业顾问免费为您解答,请保持电话畅通!

我知道了~!
温馨提示

信息提交成功,稍后帮考专业顾问给您发送资料,请保持电话畅通!

我知道了~!

提示

信息提交成功,稍后班主任联系您发送资料,请保持电话畅通!