2023年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、“如果较高层次的需要不能得到满足的话，对低层次需要的欲望就会加强”，这一说法代表的观点属于（）。【单选题】

A. 马斯洛的需要层次理论

B.赫兹伯格的双因素理论

C.奥尔德佛的“挫折一退化”观点

D.麦克里兰的三重需要理论

正确答案:C

答案解析:奥尔德佛提出了“挫折一退化”观点，即如果较高层次的需要不能得到满足，对低层次的欲望就会更强。

2、组织初创阶段一般只在本国和有限的海外市场开展业务，这时适合采用的国际人力资源管理模式的是（）。【单选题】

A.民族中心模式

B.地区中心模式

C.多中心模式

D.全球中心模式

正确答案:A

答案解析:国际性公司在创业初期，多采用民族中心模式。

3、被该公司裁减的部分员工因为长时间找不到工作而决定放弃寻找工作先回家休息，关于这种情况的说法，正确的是（）。【客观案例题】

A.他们的选择有助于降低当前的失业率

B.他们的选择有助于提高当前的劳动力参与率

C.这是一种典型的灰心丧气的劳动者效应

D.只是一种典型的附加的劳动者效应

正确答案:A、C

答案解析:本题考查失业与失业统计。失业率实际上反映了在一定年龄以上的人口中，有多大比例的人想找工作却无法实现就业的情况。本案例中：被该公司裁减的部分员工因为长时间找不到工作而决定放弃寻找工作先回家休息，这些人员由失业人员转变为非劳动力参与者，使失业人员减少，从而使失业率减少。灰心丧气的劳动者效应是指一些本来可以寻找工作的劳动者由于对在某一可行的工资率水平下找到工作变得非常悲观而停止寻找工作，临时成为非劳动力参与者的情况。

4、下列职业生涯锚类型中，具有明显的冒险精神特征是（）。【单选题】

A.技术/职能能力型

B.管理能力型

C.安全稳定型

D.创造型

正确答案:D

答案解析:创造型：创造型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品（或服务），而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。

5、关于信度与效度的关系的说法，正确的是（）。【单选题】

A.信度与效度的含义相同

B.—个测验有效却不一定可信

C.信度与效度都有可能受到测量中系统误差的影响

D.一个测验可信但不一定有效

正确答案:D

答案解析:一个测验可信但不一定有效，有效一定可信。

6、绩效反馈面谈中，主管人员应（）【多选题】

A.避免以诱导发问方式进行绩效面谈

B.避免对谈话加以归纳、回馈和质疑

C.避免以自我为中心

D.避免从同情的角度给予过多的建议

E.避免以强烈的预期心理进行绩效面谈

正确答案:A、C、D、E

答案解析:本题考查绩效反馈面谈的方式。在绩效反馈面谈中，主管人员应对谈话进行归纳、回馈和质疑。

7、某地区医院护士当前的工资率为每小时40元，劳动力总供给时间为4万小时，若工资率提高到每小时50元，则他们的劳动力总供给时间会上升到5.2万小时，则该地区医院 护士的劳动力供给是（）。【单选题】

A.缺乏弹性的

B.富有弹性的

C.单位弹性的

D.无弹性的

正确答案:B

答案解析:劳动力供给弹性=劳动力供给量变动的百分比/工资率变动的百分比。当劳动力供给弹性大于1时，劳动力供给曲线富有弹性。

8、关于对人力资源管理部门进行绩效评价的说法，错误的是（）。【单选题】

A.对人力资源管理部门进行绩效评价有利于提高人力资源管理工作的战略性

B.对人力资源管理部门进行绩效评价有利于提高该部门在组织中的地位

C.对人力资源管理部门进行绩效评价必须采用定量指标

D.对人力资源管理部门进行绩效评价可以采用员工心理指标

正确答案:C

答案解析:应当尽量避免使用主观判断性指标，但目前在实践活动中还无法达到这种理想状态，目前对于人力资源管理的绩效评估需要将定量与定性指标相结合。

9、关于人力资源规划评估的说法，正确的是（）。【多选题】

A.评估是人力资源规划的起始阶段

B.评估的内容包括实施规划前的结果预期与实施后的效果评价

C.一般由基层员工组成规划评估组来完成评估工作

D.评估不需要征求相关管理人员意见

E.评估时要进行成本一效益分析

正确答案:B、E

答案解析:人力资源规划评估的内容包括实施规划前的结果预期与实施后的效果评价。人力资源规划评估时要进行成本一效益分析。

10、关于内容效度的说法，错误的是（）。【多选题】

A.内容效度主要采用测验成绩与工作表现的相关系数表示

B.内容效度反映的是跨评价人员的可靠性

C.内容效度关心的是理论构想的特性

D.内容效度的检验主要采用专家判断法

E.内容效度适合用于能力测验和潜力测验

正确答案:A、B、C、E

答案解析:内容效度又称逻辑效度，是指项目对预测的内容或行为范围取样的适当程度，即测量内容的适当性和相符性。内容效度的检验主要采用专家判断法。