2025年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、心理咨询师:谁想害你?吕某:我们班同学，男同学想，女同学想，老师想，我们楼里的人想，刚才我来的路上，坐公共汽车的人也想……心理咨询师:他们干什么要害你啊?吕某:还不是因为我漂亮，喜欢我的人多，我去上学，我们班男生就没有一个缺课的，上课了还在看我，下课后我回家，我们班有一多半的男生都跟我走……心理咨询师:你怎么知道别人喜欢你?吕某:他们知道我要来上课，就不去别的地方了，早早的就来等我了，下课后和我一起走，星期天我不来学校，他们就没有一个来的，我坐在家里还能听到他们说我漂亮，一群人在楼下喊我，我父母怕我出去，总告诉我没人……心理咨询师:你家在哪里?吕某:我可不能告诉你，我家站岗的都有枪，总和喜欢我的那些人打架，公安局来了都没办法，喜欢我的人太多……心理咨询师:今天是星期几?吕某:十六号吧，十五的月亮十六圆，圆圆的月亮爬上来，照亮了我的梳妆台……对吕某的诊断最可能的是()。【单选题】

A.人格障碍

B.恐惧性神经症

C.精神病性障碍

D.严重心理问题

正确答案:C

答案解析:求助者出现了幻觉、妄想等精神病性障碍的典型症状，同时求助者的自知力已经完全丧失了，求助者一个月前曾出现明显沉闷，因此求助者最可能的诊断是精神病性障碍中的躁郁症的躁狂状态。

2、阳性强化法的咨询目标应包括()。【多选题】

A.广泛的

B.具体的

C.可测的

D.客观的

正确答案:B、C、D

答案解析:阳性强化法属于常用的行为疗法之一，和所有行为疗法的目标是一致的，即客观、具体、可测。

3、1908年版比内—西蒙量表的主要创新点是()。【多选题】

A.使测验题目总数增加到59个

B.首次使用“智力商数”的概念

C.首次使用智力年龄表示测验成绩

D.建立了常模

正确答案:A、C、D

答案解析:1908年，比内发表修订后的比内—西蒙量表，删掉了1905年量表中不合适的测验项目，增加了一些新的测验项目，使总数达到59个。此外，在修订本中，他将测验成绩用“智力年龄”表示，并建立了常模，这是心理测验史上的一个创新。

4、我们学校的女生嫉妒我，总在背后说我的坏话，后来还在学校广播里说，我想的什么都被他们说出去了，不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我，我一出门，公路上的各种车都跟着我，我特别烦!刘某说男同学都喜欢她，提示其可能存在()。【多选题】

A.关系妄想

B.嫉妒妄想

C.钟情妄想

D.夸大妄想

正确答案:A、C

答案解析:钟情妄想实际是一种被钟情妄想，患者坚信某异性对自己产生了爱情，即使遭到对方的严词拒绝，也会认为对方是在考验自己对爱情的忠诚，多见于精神分裂症。关系妄想是患者把现实中与他无关的事情，认为与他本人有关系。嫉妒妄想是患者坚信配偶对其不忠，另有外遇，因此想方设法寻找证据。夸大妄想是患者常常夸大自己的财富、地位、能力、权力等。

5、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：该求助者测验成绩低于常模平均水平的分测验项目包括( )。【多选题】

A.知识

B.相似性

C.数字符号

D.图片排列

正确答案:C、D

答案解析:该求助者测验成绩中数字符号为8分，图片排列为6分，都低于平均分10。

6、社会支持从性质上可以分为两类，其中主观的支持是指( )。【单选题】

A.物质上的直接援助

B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验

C.对社会支持的利用度

D.社会网络、团体关系的存在和参与

正确答案:B

答案解析:社会支持分为主观支持和客观支持两种，其中主观支持指主观的、体验到的情感上的支持，指的是个体在社会中受尊重、被支持、理解的情感体验和满意程度，与个体的主观感受密切相关。

7、该求助者存在()。【多选题】

A.情绪问题

B.明显人格障碍

C.错误观念

D.社会功能受损

正确答案:A、C、D

答案解析:求助者因得知女儿谈恋爱而焦虑不安，是明显的情绪问题，对待女儿问题的错误认知是产生这种不安情绪的原因。“最近她的工作效率明显降低”说明求助者的社会功能受损害。求助者的心理问题受到人格因素的影响，但案例中没有诊断人格障碍的依据。

8、与该求助者讨论的咨询方案应该包括()。【多选题】

A.咨询目标

B.咨询时间

C.咨询费用

D.咨询协议

正确答案:A、B、C

答案解析:咨询方案的内容：咨询目标；咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程；咨询的效果及评价手段；双方各自的特定责任、权利与义务；咨询次数与时间安排；咨询的相关费用；其他问题及有关说明。

9、该求助者的最主要的心理问题是()。【单选题】

A.内心痛苦

B.适应障碍

C.想家失眠

D.关系紧张

正确答案:B

答案解析:求助者的最主要的心理问题是由于家里宠爱，导致上大学后的适应障碍。ACD都是适应障碍引起的症状。

10、一般资料：求助者，男性，17岁，高二学生。案例介绍：因与同学、老师的关系不融洽，学习成绩差，去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境较富裕，自幼生活环境单一，很少和小伙伴玩。个性偏执，对亲人冷漠。其父性情暴躁，只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验，结果如下：下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片断：心理咨询师：你为何来做心理咨询？(表情平和)求助者：在家里呆烦了，闲得没事干。(求助者晃着双腿，无所谓状)你怎么那么严肃呀？能不能笑笑？心理咨询师：哦，(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些，是吗？求助者：(满意的笑笑)是的。心理咨询师：你想得到我的什么心理帮助呢？求助者：就是想让你帮我调整调整心态，我希望在没有顾虑的情况下回到学校。心理咨询师：你回到学校有顾虑吗？你试过没有？求助者：没有。心理咨询师：那你想回到学校吗？求助者：我说过是在没有顾虑的情况下。心理咨询师：我问你现在想没想？求助者：现在不想。心理咨询师：你看，这有把椅子，你拿拿看，会有顾虑吗？求助者：(走过去拿起了椅子)怎么啦？没问题！但这和上学是两码事。心理咨询师：关键是你现在想没想？求助者：你的话我怎么听不懂呀，如果没有你的学生在，你是不是也懒得和我废话呀？心理咨询师：(停了停，看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗？求助者：好，我再说一遍，不行我就走了。我现在还不想。心理咨询师：你前面说想回学校，后面又说不想，哪一个是你的真实想法？在家有吃有喝，想干嘛干嘛，这不挺好吗？求助者：我看也是，在家挺好的。心理咨询师：你看这地砖，爱干净的人，一天擦三遍没问题，懒人一周也不擦一遍，这也没问题，总比住在垃圾堆里强，是吗？求助者：你别损我行不行？你也累半天了，咱提前结束，休息休息喝点水去。心理咨询师：好，如果你接受不了我刚才举的例子，如果你不是非常反对的话，我希望你把下面一个例子听下去，我想这对你会有帮助的。求助者：好吧。(无所谓状)心理咨询师：你看，如果一个人开一辆宝马汽车，他会觉得很舒适、很气派，但宝马汽车费油，保险也贵，还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油，也不怕撞，可是空间小，不气派不舒适。你如果想明白这点，你就知道怎么做了，对吗？求助者：(沉默了几分钟)我在想，上次我去医院，那个知名教授为什么没和我说几句话，甩门就走了呢？我是一小孩他怎么和我一般见识？在测验中该求助者回答矛盾与无法回答的题目数量是( )。【单选题】

A.11

B.5

C.21

D.10

正确答案:A

答案解析:Q为不能回答的问题，本案例测验中Q的原始分为11，因此答案为A。