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2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题0405
帮考网校2024-04-05 09:05
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2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、心理咨询师作鉴别诊断时需要考虑排除()。【多选题】

A.胃溃疡

B.疑病性神经症

C.躯体障碍

D.恐怖性神经症

正确答案:A、B、C、D

答案解析:咨询师作出诊断时,首先要排除求助者的躯体疾病的可能,因此排除A和C选项。求助者专门到医院检查,但并没有反复就医的现象,排除疑病性神经症。惊恐发作与恐怖症的区别要点如下:恐怖症的焦虑恐惧是由确切的客观事物或情景所引起,尽管这种客体或情景不具有危险性,但病人只要看见或面对它们,就会发生恐惧;而焦虑症的惊恐发作并不是由客体或情景所引起的,而是无缘无故地发生。恐怖症病人对客体采取回避行动,脱离相应的客体就不发生恐惧,恐惧发作不具有自发性质,是有条件的,在面临害怕的客体情况下才发生。而惊恐发作病人不回避客体,发作与情景无关,不可预测。

2、下列选项中属于品行障碍的诊断要点的有( )。【多选题】

A.具有某种间断的异常攻击性

B.具有某种持续的异常反抗性

C.与家庭和学校中的应激无关

D.依相应年龄的正常规范判断

正确答案:B、D

答案解析:品行障碍的诊断要点包括:某种持续的具有异常攻击性或反抗性的行为模式;品行必须根据相应年龄和文化背景的正常规范来判断;品行障碍可能与在家庭和学校中的应激相关。

3、某求助者报告在工作方面缺乏自信,不能集中注意力,有强迫性行为,精神紧张,感到压力等,该求助者可能在( )上得分较高。【单选题】

A.工作障碍量表

B.愤世嫉俗量表

C.焦虑紧张量表

D.抑郁空虚量表

正确答案:A

答案解析:工作障碍量表的高分者认同了相当数量涉及自己工作的负性感受的条目。他(她)们报告自己的行为或者工作态度不好的原因是工作不好。他(她)们缺乏自信,不能集中注意力,有强迫性行为,精神紧张,感到有压力。他(她)们感到事事难以开头,遇到困难时很容易放弃。他们优柔寡断,总是难以做出决定。家庭不支持他(她)们的工作选择,个人的前途选择存在困难。他(她)们对于与人合作和被监督抱有消极的态度。

4、案例十一下面是某求助者的MMPI-2的测量结果:根据两点编码结果,该求助者的临床表现可能是( )。【单选题】

A.躯体不适,伴有抑郁

B.极度焦虑,神经过敏

C.偏执倾向,被动专横

D.多疑退缩,思维混乱

正确答案:A

答案解析:求助者的临床量表中的最高分为D(78),次高分为Hs(71),因此,求助者的两点编码类型为12/21编码。这种剖面图的患者常有躯体不适,并伴有抑郁情绪。

5、某求助者每一次都要讨论他吃的药具有的副作用,任何一种吃过的药可能的副作用都记得清清楚楚,这位求助者可能存在( )类型的认知曲解。【单选题】

A.情绪推理

B.个人化

C.选择性消极注视

D.非黑即白绝对化思考

正确答案:C

答案解析:选择性消极注视指选择一个消极的细节,并且总是记住这个细节,而忽略其他方面,以致觉得整个情境都染上了消极的色彩。求助者的认知可能存在选择性消极注视的认知曲解。

6、心理咨询师说“您刚讲过……这似乎有些矛盾,您能解释一下吗?”,使用的()【单选题】

A.澄清技术

B.面质技术

C.指导技术

D.开放技术

正确答案:B

答案解析:咨询师提出求助者存在的矛盾,并让其解释,这是在促进求助者正视自己的问题,并作出思考,这种技术称为面质技术。

7、单选:与该求助者商定咨询目标时,可不必考虑是否(  )。【客观案例题】

A.具体、量化

B.积极、可评估

C.简单、易行

D.多层次统一

正确答案:C

答案解析:有效的咨询目标应该具备如下特征:(1)属于心理学范畴。(2)积极的。(3)具体或量化的。(4)可行的。(5)可以评估的。(6)双方接受的。(7)多层次统一的。

8、案例一一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。案例介绍:求助者工作认真,几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错,受到了处分,求助者因此受到触动,工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重,一个病人就要反复检查十多遍,严重时多达几十次。延长了工作时间,耽误了病人的治疗,为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会再出问题了,但就是不放心,还要检查,无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己,焦虑不安,烦躁,白天没精神,晚上睡不着,严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦,迫切要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着整洁,仪态端庄,性格内向。母亲是大学教授,做事很严谨,给了她很传统的教育,要求她做一个好孩子,使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的习惯。针对本案例中的心理咨询可划分为( )阶段。【单选题】

A.诊断—咨询—评估

B.初诊—诊断—制定目标—咨询

C.诊断—咨询—巩固

D.诊断—制定方案—咨询—评估

正确答案:D

答案解析:本案例中首先根据求助者表现出的症状进行诊断,诊断之后制定相应的咨询方案,接着实施咨询,最后对咨询的结果进行评估。

9、求助者中心疗法的初学者易犯的错误包括( )。【多选题】

A.只把精力放在倾听上

B.过分强调咨询师的指导作用

C.忽视了咨询师的主导地位

D.倾向于接受没有挑战性的求助者

正确答案:A、D

答案解析:求助者中心疗法的一个潜在的局限是一些正在接受培训的初学者倾向于接受没有挑战性的求助者。由于对这种方法基本观念的错误理解,他们限制了自己的反应和咨询风格,只把精力放在了反应和倾听上。

10、一般资料:求助者,男性,15岁,初中三年级学生。案例介绍:求助者很喜欢班里一位漂亮女同学,经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事,上课时心神不宁,不能安心学习,成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他,让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误,但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考,担心考不上好学校,常常失眠,很苦恼,由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小性格内向,不善与人交往,父母管教很严,懂事听话,遵守纪律。对该求助者的诊断可能是( )。【单选题】

A.一般心理问题

B.精神疾病

C.严重心理问题

D.强迫性神经症

正确答案:D

答案解析:求助者存在自我强迫(想抱女同学)和自我反强迫(觉得不应该去想)的内心冲突,有痛苦感受,社会功能受损,初步诊断为强迫症。

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