2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、对该求助者最可能的诊断是（ ）。【单选题】

A.焦虑性神经症

B.恐怖性神经症

C.抑郁性神经症

D.强迫性神经症

正确答案:C

答案解析:抑郁性神经症是心情低落伴随尖锐而持久的心理冲突，甚至可以说，沮丧和无能为力之感是长期心理冲突的结果。

2、在本案例中咨询师决定使用厌恶疗法，表明其认为（ ）。【单选题】

A.咨询目标可由咨询师决定

B.先要商定咨询目标

C.咨询目标应该由双方商定

D.咨询目标非常重要

正确答案:A

答案解析:咨询目标和方法应该由双方商定，咨询师的话恰表明其错误的做法，他以为咨询目标可以由咨询师一个人决定，所以替来访者做了选择。

3、关于BPRS量表，正确的表述包括（ ）。【多选题】

A.用于评定躁狂症状严重程度

B.用于评定精神病性严重程度

C.没有工作用的评分标准

D.一般可归为5类因子

正确答案:B、D

答案解析:BPRS简明精神病评定量表有五类因子，是七级评分。有工作用的评分标准，入组标准分大于35分。

4、在求助者中心疗法中，促进求助者心理成长的技术包括（ ）。【多选题】

A.坦诚交流的技术

B.设身处地地理解的技术

C.启发引导的技术

D.表达无条件积极关注的技术

正确答案:A、B、D

答案解析:促进求助者心理成长的技术有三种：设身处地地理解的技术，坦诚交流的技术，表达无条件积极关注的技术。

5、对玩游戏的行为实施厌恶疗法，正确的操作步骤应该包括（ ）。【多选题】

A.商讨评估标准

B.明确厌恶刺激

C.构建焦虑等级

D.实施厌恶刺激

正确答案:B、D

答案解析:厌恶疗法的基本程序包括确定目标行为、选用厌恶刺激、把握时机实施厌恶刺激。

6、本案例中，心理咨询可以达到的目的包括使求助者学会（ ）。【多选题】

A.自我关怀

B.自己解脱情绪困扰

C.自我指导

D.自己获得心理成长

正确答案:A、C

答案解析:合理情绪疗法可以帮助个体达到以下几个目标：一是自我关怀，二是自我指导，三是宽容，四是接受不确定性，五是变通性，六是参与，七是敢于尝试，八是自我接受。

7、“今后不再玩游戏啦？……休闲的时候也不能玩吗?”表明咨询师（ ）。【多选题】

A.表现出真诚

B.商定咨询方案

C.多重性提问

D.商定咨询目标

正确答案:A、C、D

答案解析:“今后不再玩游戏啦？你觉得这个目标是否有些高呢？休闲的时候也不能玩吗?”表现出了真诚，这是在商定咨询目标，但是一次性问了多个问题，是多重提问，会让求助者不知所措，属于不恰当的提问方式。

8、根据该求助者的知识得分，可以判断其（ ）。【多选题】

A.学习能力强

B.接受能力强

C.知识范围广

D.对日常事物认识能力强

正确答案:A、B、C、D

答案解析:知识分测验主要测量人的知识广度，一般的学习及接受能力，对材料的记忆及对日常事物的认知能力。知识分测验为17分，高于平均数两个标准差，说明分数很好，以上各方面的能力较好。

9、在本案例中，还需要收集的资料包括（ ）。【多选题】

A.对检查行为的认识

B.对既往行为有无控制

C.对擦拭行为的感受

D.以往有无咨询的经历

正确答案:B、C、D

答案解析:求助者对反复检查的行为从理智上认为是不应该的。对于既往行为是否控制，擦拭行为的感受，以及以往有无咨询的经历都是需要收集的资料。

10、对该求助者的初步诊断最可能的是（ ）。【单选题】

A.一般心理问题

B.强迫性神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题

正确答案:B

答案解析:强迫性神经症是以自我强迫和自我反强迫同时存在为临床特征的一组心理障碍。主要种类包括：原发性强迫（包括强迫观念、强迫表象、强迫恐惧、强迫意向），继发性强迫动作。