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2021年心理咨询师考试《三级心理咨询师》历年真题精选1015
帮考网校2021-10-15 15:26

2021年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、下列说法正确的包括( )。【多选题】

A.该求助者有6项分测验高于全国常模平均数一个或一个以上标准差

B.数字广度分测验各项第一题答对便继续进行下一项

C.该求助者FIQ的智力等级属于“高于平常”

D.该求助者成绩低于全国常模平均水平的分测验有3个

正确答案:A、B、D

答案解析:全国常模平均数一个或一个以上标准差,也就是大于或等于13分的分测验一共有六个:知识、领悟、相似、词汇、填图、图排。数字广度分测验各项第一题答对便继续进行下一项。该求助者FIQ为120分,智力等级属于“超常”(120~129)。成绩低于全国常模平均水平(也就是低于10分)有三个:数符、积木和拼图。

2、该求助者心理状况的改善应主要归功于( )。【多选题】

A.自我调节

B.生活改变

C.心理咨询

D.社会支持

正确答案:A、B、C、D

答案解析:求助者的自我调节,生活改变(纠纷处理完毕),社会支持(家人为其介绍对象)和主动接受心理咨询都是其状况发生改变的积极因素。

3、如果对该求助者采用合理情绪疗法,再教育阶段可以使用的方法和技术包括( )。【多选题】

A.放松训练

B.合理情绪想象技术

C.技能训练

D.与不合理信念辩论的技术

正确答案:A、B、C、D

答案解析:在再教育阶段,咨询师可采用的方法和技术仍可包括上一阶段的内容,如继续使用与不合理信念辩论的技术,合理情绪想象的方法以及各种认知性、情绪性和行为方面的家庭作业。除此之外,咨询师还可应用技能训练,使求助者学会更多的技能,提高他应对各种问题的能力,这也有助于改变他们那些不合理的信念,强化新的、合理的观念。这类训练具体包括自信训练、放松训练、问题解决训练和社交技能训练。前两种技术主要是为了提高求助者应付焦虑性情绪反应的能力,后两种则主要帮助求助者提高寻求问题解决的最“优”方法的能力以及社会交往的能力。

4、引发求助者心理与行为问题的最直接原因是( )。【单选题】

A.心理学因素

B.生物学因素

C.社会性因素

D.跨文化因素

正确答案:A

答案解析:引发求助者心理与行为问题的最直接原因是心理学因素,比如认知因素。其他各种因素,如社会因素都必须以心理因素为中介才能导致心理问题。

5、心理咨询师在咨询中使用了合理情绪疗法,通过对话可以判断本段对话处在合理情绪疗法的( )。【单选题】

A.诊断阶段

B.领悟阶段

C.修通阶段

D.再教育阶段

正确答案:A

答案解析:合理情绪疗法工作程序包括心理诊断阶段、领悟阶段、修通阶段和再教育阶段。诊断阶段要求咨询师找到求助者的ABC,并向求助者说明合理情绪疗法的原理。

6、“我能体会到您的情绪……是想通过努力挽救自己的家庭。”心理咨询师在这段话中主要表现出了对求助者的( )。【多选题】

A.尊重

B.真诚

C.共情

D.积极关注

正确答案:B、C、D

答案解析:“我能体会到您的情绪,能理解您的想法(表达共情)。但我认为您并非真的想要离婚(表达真诚)。以您的职业背景,办离婚是非常容易的事,您不必等到现在才做决定。您之所以到我这里来咨询,是想通过努力挽救自己的家庭(表达积极关注)。”

7、本案例中,与求助者商定的咨询目标的特征应该符合( )。【多选题】

A.积极又具体

B.心理学性质

C.双方可接受

D.多层次统一

正确答案:A、B、C、D

答案解析:有效的咨询目标应包括:具体、积极、可行、双方可以接受、属于心理学性质、可以评估、多层次统一。

8、对该求助者的初步诊断是( )。【单选题】

A.一般心理问题

B.可疑神经症

C.严重心理问题

D.强迫神经症

正确答案:C

答案解析:求助者心理问题由现实因素引发,病程超过两个月,在半年以下,情绪反应激烈,出现泛化,诊断为严重心理问题。

9、根据咨询方案中双方各自特定的责任、权利与义务,出示资格证书是( )。【单选题】

A.心理咨询师的责任

B.心理咨询师的义务

C.心理咨询师的权利

D.心理咨询师的工作

正确答案:B

答案解析:咨询师的义务:①向求助者介绍自己的受训背景、出示营业执照和职业资格证书等相关证件;②遵守咨询机构的有关规定;③遵守和执行商定的咨询方案各方面的内容;④尊重来访者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知来访者。

10、从求助者给女儿写信的内容可以判断其存在( )。【单选题】

A.思维散漫

B.思维奔逸

C.思维破裂

D.思维云集

正确答案:C

答案解析:破裂性思维的患者在意识清楚的情况下,思维联想过程破裂,谈话内容缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性。

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