以下是关于如何提高全省消防职业技能培训教学质量的几点思考：

1. 加强师资队伍建设：

- 提高选拔标准，选拔具有丰富实践经验和理论水平的消防人员担任教师；
- 定期组织师资培训，提升教师的教学水平和业务能力；
- 建立激励机制，鼓励教师积极参与教学研究和改革。

2. 完善课程体系：

- 根据消防职业技能要求，优化课程设置，确保培训内容的全面性和实用性；
- 结合实际案例，开展情景教学，提高学员的实战能力；
- 定期更新教材和教案，使培训内容与时俱进。

3. 改进教学方法：

- 采用线上线下相结合的方式，提高培训的灵活性和便捷性；
- 引入互动式教学，鼓励学员积极参与，提高学习兴趣；
- 运用现代教育技术，如虚拟现实（VR）等，增强培训的沉浸感和体验感。

4. 加强实训设施建设：

- 增加实训设施投入，提高实训条件，确保学员能够进行充分的实践操作；
- 定期检查和维护实训设备，确保设备正常运行；
- 建立实训基地，加强与消防部门的合作，提高实训质量。

5. 建立质量评价体系：

- 设立教学评价机制，定期收集学员和教师的反馈意见，及时发现问题并进行改进；
- 对培训效果进行评估，确保培训目标得到有效实现；
- 开展教学质量检查，规范教学过程，提高教学质量。

6. 加强政策支持：

- 制定相关政策，鼓励和引导消防职业技能培训的发展；
- 提高培训经费，保障培训工作的顺利开展；
- 加强与相关部门的合作，推动消防职业技能培训的普及和提高。

通过以上几点思考，相信能够提高全省消防职业技能培训教学质量，为消防队伍培养出更多优秀的人才。希望对您有所帮助。如有其他问题，请随时提问。祝您工作顺利！