2025年MBA考试《逻辑》考试共30题，分为逻辑推理。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、王研究员：我国政府提出的“大众创业、万众创新”激励着每一个创业者。对于创业者来说，最重要的是需要一种坚持精神。不管在创业中遇到什么困难，都要坚持下去。李教授：对于创业者来说，最重要的是要敢于尝试新技术。因为有些新技术一些大公司不敢轻易尝试的新技术。这就为创业者带来了成功的契机。根据以上信息，以下哪项最准确地指出了王研究员与李教授的分歧所在（）。【逻辑推理】

A.最重要的是敢于迎接各种创业难题的挑战，还是敢于尝试那些大公司不敢轻易尝试的新技术

B.最重要的是坚持创业，有毅力有恒心把事业一直做下去，还是坚持创新，做出更多的科学发现和技术发明

C.最重要的是坚持把创业这件事做好，成为创业大众的一员，还是努力发明新技术，成为创新万众的一员

D.最重要的是需要一种坚持精神，不畏艰难，还是要敢于尝试新技术，把握事业成功的契机

E.最重要的是坚持创业，敢于成立小公司，还是尝试新技术，敢于挑战大公司

正确答案:D

答案解析:焦点争论的题目，解释清楚“坚持精神”和“敢于尝试新技术”即可。

2、某著名风景区有“妙笔生花”“猴子观海”“仙人晒靴”“美人梳妆”“阳关三叠”“禅心向天”等6个景点。为方便游人，景区提示如下：（1）只有先游“猴子观海”，才能游“妙笔生花”；（2）只有先游“阳关三叠”，才能游“仙人晒靴”；（3）如果游美人梳妆”就要先游“妙笔生花”；（4）“禅心向天”应第4个游览，之后才可游览“仙人晒靴”。张先生按照上述提示，顺利游览了上述6个景点。根据上述信息，关于张先生的游览顺序，以下哪项不可能为真（）。【逻辑推理】

A.第一个游览“猴子观海”

B.第二个游览“阳关三叠”

C.第三个游览“美人梳妆”

D.第五个游览“妙笔生花”

E.第六个游览“仙人晒靴”

正确答案:D

答案解析:顺序对应问题。按照题干中的顺序摆好位置即可，如果D出现，违反了题干条件（3）。

3、任何结果都不可能凭空出现，它们的背后都是有原因的，任何背后有原因的事物均可以被认识，而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。根据以上陈述，以下哪项为假（）。【逻辑推理】

A.人可能认识所有事物

B.有些结果的出现可能毫无规律

C.那些可以被人认识的事物，必然有规律

D.任何结果出现的背后都是有原因的

E.任何结果都可以被人认识

正确答案:B

答案解析:由已知条件可以得到以下联系：“任何结果”都是“背后都是有原因的”，而这些“均可以被认识”，并且它们“必然不是毫无规律的”，所以，“任何结果必然不是毫无规律的”。这样B选项为假。注意试题问的是“以下哪项为假”。

4、进入冬季以来，内含大量有毒颗粒物的雾霾频繁袭击我国部分地区，有关调查显示，持续接触高浓度污染物会直接导致10%至15%的人患有眼睛慢性炎症或干眼症。有专家由此认为，如果不采取紧急措施改善空气质量，这些疾病的发病率和相关的并发症将会增加。以下选项如果为真，最能支持上述专家的观点（）。【逻辑推理】

A.有毒颗粒物会刺激并损害人的眼睛，长期接触会影响泪腺细胞

B.空气质量的改善不是短时间内能做到的，许多人不得不在污染的环境中工作

C.眼睛慢性炎症或眼干症等病例通常集中出现于花粉季

D.上述被调查的眼疾患者中有65%是年龄在20-40岁之间的男性

E.在重污染环境中采取带护目镜，定期洗眼等措施有助于防御干眼症等眼疾

正确答案:A

答案解析:支持题。推理形式为：内含大量有毒颗粒物的雾霾在持续接触后会患有眼睛慢性炎症或干眼症，所以如果不采取措施改善空气质量，这些疾病的发病率会增加。A项建立了论据和论点的联系。

5、通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识，即帮助学生了解各个学科领域的基本常识；而人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义，并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断，形成“智识”。因此有专家指出，相比较而言，人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。以下哪项如果为真，最能支持上述专家的断言（）。【逻辑推理】

A.当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程

B.“知识”是事实判断，“智识”是价值判断，两者不能相互替代

C.没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气，而错误的价值可能会误导人的生活

D.关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严，值得探究和思考

E.没有知识，人依然可以活下去；但如果没有价值和意义的追求，人只能成为没有灵魂的躯壳

正确答案:E

答案解析:支持题。题干的论证为人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义，并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断，而通识教育帮助学生了解各个学科领域的基本常识，所以人文教育影响会更大一些。E项强调了价值和意义的追求比知识的追求要有意义，所以加强了论证。

6、六一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花等5位小朋友准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7份礼物。已知所有礼物都送了出去，每份礼物只能由一人获得，每人最多获得两份礼物。另外，礼物派送还需要满足如下要求：（1）如果小明收到橙色礼物，则小芳会收到蓝色礼物；（2）如果小雷没有收到红色礼物，则小芳不会收到蓝色礼物；（3）如果小刚没有收到黄色礼物，则小花不会收到紫色礼物；（4）没有人既能收到黄色礼物，又能收到绿色礼物；（5）小明只收到橙色礼物，而小花只收到紫色礼物。根据上述信息，如果小刚收到两份礼物，则可以得出以下哪项（）。【逻辑推理】

A.小雷收到红色和绿色两份礼物

B.小刚收到黄色和蓝色两份礼物

C.小芳收到绿色和蓝色两份礼物

D.小刚收到黄色和青色两份礼物

E.小芳收到青色和蓝色两份礼物

正确答案:D

答案解析:根据已知条件（5）、（3）可以推知：小刚收到黄色礼物；再由已知条件（5）（1）推知：小芳收到蓝色礼物，再结合条件（2）推知：小雷收到红色礼物；再由（4）推知：小刚另一份礼物只能是青色。故正确答案选D。

7、通常情况下，长期在寒冷环境中生活的居民可以有更强的抗寒能力。相比于我国的南方地区，我国北方地区冬天的平均气温要低很多。然而有趣的是，现在许多北方地区的居民并不具有我们所认为的抗寒能力，相当多的北方人到南方来过冬，竟然难以忍受南方的寒冷天气，怕冷程度甚至远超过当地人。以下哪项如果为真，最能解释上述现象（）。【逻辑推理】

A.一些北方人认为南方温暖，他们去南方过冬时往往对保暖工作做得不够充分

B.南方地区冬天虽然平均气温比北方高，但也存在极端低温的天气

C.北方地区在冬天通常启用供暖设备，其室内温度往往比南方高出许多

D.有些北方人是从南方迁过去的，他们没有完全适应北方的气候

E.南方地区湿度较大，冬天感受到的寒冷程度超出气象意义上的温度指标

正确答案:E

答案解析:解释题。题干中的矛盾现象为：北方居民在寒冷环境生活，应该有更强的抗寒能力，但是来到南方的北方人却难以忍受南方的寒冷天气，怕冷程度甚至远超过当地人。E化解了这个矛盾，指出南方的寒冷气候不同于北方，所以来到南方的北方人不适应这种潮湿的寒冷。

8、丰收公司邢经理需要在下个月赴湖北、湖南、安徽、江西、江苏、浙江、福建7省进行市场调研，各省均调研一次，他的行程需满足如下条件：（1）第一个或最后一个调研江西省；（2）调研安徽省的时间早于浙江省，在这两省的调研之间调研除了福建省的另外两省；（3）调研福建省的时间安排在调研浙江省之前或刚好调研完浙江省之后；（4）第三个调研江苏省。如果邢经理首先赴安徽省调研，则关于他的行程，可以确定以下哪项（）。【逻辑推理】

A.第二个调研湖北省

B.第二个调研湖南省

C.第五个调研福建省

D.第五个调研湖北省

E.第五个调研浙江省

正确答案:C

答案解析:第一个调研安徽省，由条件（2）推知第四个调研浙江省，再由条件（3）推知第五个调研福建省，所以正确答案选C。

9、为了配合剧情，招4类角色，外国游客1—2名，购物者2—3名，商贩2名，路人若干，甲、乙、丙、丁、戊、己6人，且每人在同一个场景中，只能出演一个角色。已知：（1）只有甲、乙才能出演外国游客（2）每个场景中至少有3类同时出现（3）每个场景中，如果乙或丁出演商贩，则甲和丙出演购物者（4）每个场景购物者和路人人数之和不超过2根据以上信息，可以得出以下哪一项（）。【逻辑推理】

A.在同一场景中，如果戊和己出演路人，则甲只可能出演外国游客

B.在同一场景中，如果乙出演外国游客，则甲只可能出演商贩

C.至少有2人在不同场出演不同角色

D.甲、乙、丙、丁不会出现在同一场景

E.在同一场景中，若丁和戊出演购物者，则乙只可能出演外国游客

正确答案:E

答案解析:排列组合问题。结合选项逐一代入验证即可。

10、六一节快到了。幼儿园老师为班上的小明、小雷、小刚、小芳、小花5位小朋友准备了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7份礼物。已知所有礼物都送了出去，每份礼物只能由一人获得，每人最多获得两份礼物。另外，礼物派送还需要满足如下要求：（1）如果小明收到橙色礼物，则小芳会收到蓝色礼物；（2）如果小雷没有收到红色礼物，则小芳不会收到蓝色礼物；（3）如果小刚没有收到黄色礼物，则小花不会收到紫色礼物；（4）没有人既能收到黄色礼物，又能收到绿色礼物；（5）小明只收到橙色礼物，而小花只收到紫色礼物。根据上述信息，以下哪项为真（）。【逻辑推理】

A.小明和小芳都收到两份礼物

B.小雷和小刚都收到两份礼物

C.小刚和小花都收到两份礼物

D.小芳和小花都收到两份礼物

E.小明和小雷都收到两份礼物

正确答案:B

答案解析:根据条件（5），说明小明和小花不能收到两个礼物，所以排除小明和小花。