针对教师招聘考试中学体育笔试，帮考网对近三年的笔试真题卷进行了分析，以便帮助参加2020年教师招聘考试的广大体育考生更好的把握复习方向，更有效率和侧重点的备战，特提出了以下几点看法。

一、 题型与分值的变化

体育学科公告公布的主要题型有，选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、连线题、案例分析题、教学片段设计。选择题包括单选、双选和多选，考生们做题时要看清楚题目要求哦，一般分数在30分及以上。判断题一般在25分左右，主要考裁判法的内容和基本技术。对知识点要求越来越细致，以及灵活性增强。填空题的分值较低，平均占5分左右，当然也可能试卷中没有这个题型。很多情况下，客观题的分值与考生的成绩是成正比的，今年体育90分以上的考生数不胜数，相对来说竞争更为激烈。简答题分值在20-30分左右，前两年是30分，一般田径、球类、体操、武术、基础理论和教学论各一题，主要考动作要领和教学方法，但今年简答题的分值只有20分，田径和武术都没有出现。

二、备考的侧重点

体育学科笔试的考试范围分为三大块，分别是专业基础理论知识、专业技能知识以及学科课程与教学论知识。统考以来，体育试卷中这三大块的分值渐渐趋向于均衡，即都在40分左右，专业技能知识部分的分值略高。

(一)基础理论知识

中学体育基础理论知识包括，《学校体育学》、《体育心理学》、《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》这五个部分，一般情况下运动人体科学(生理和解剖)在小学体育的笔试中分值最高，其次是体育保健学，再次是学校体育学。这和中学体育在这一块的分值分布即知识点的侧重是不同的。因此，广大考生在复习时应重点复习运动人体科学和保健学：(1)了解解剖学姿势、基本切面与基本轴、解剖学方位术语；(2)掌握运动系统的构成及其功能，以及体育运动对运动系统的影响；(3)了解呼吸系统、神经系统和心血管系统的构成和功能以及体育运动对该系统的影响；(4)掌握肌肉活动时三大供能系统特点及应用；(5)掌握少年儿童、女生的生理特点以及体育教学训练中应注意的问题；(6)了解简单判断疲劳的方法及运动性疲劳的恢复手段；(7)了解营养素的概念和三大营养素的生理功能，懂得合理膳食。(8)掌握运动损伤、重力休克、溺水等的原因、症状、预防与处理方法。另外，学校体育学的相关文件，尤其是《国家学生体制健康标准》中的相关内容，四个示范面，体育教学方法等都是需要掌握的。

(二)专业技能知识

中学专业技能知识包括：田径、球类、体操类、武术和游泳，其中球类的分值约占20分，田径约占12分，体操和武术约占15分。专业技能类客观题约占25分，有将近20分的内容都是简答题。因此，广大考生在复习时应侧重：(1)球类，特别是篮、足、排的技术与战术，场地器材与裁判法以及球队间的编排计算法；(2)掌握“走与跑、快速跑、耐久跑、接力跑、跨越式跳高、蹲踞式跳远、抛掷实心球、攀爬障碍”基本活动类项目的基本知识和部分动作的动作要领及教与学策略，掌握田径竞赛规则、裁判方法、场地器材；(3)体操类“队列队形、基本体操、韵律体操、技巧、单杠、双杠、支撑跳跃”的基本知识及动作要领及教与学策略，掌握体操运动中保护与帮助，了解体操运动项目的场地要求及安全防范措施。(4)了解武术的分类、基本知识、掌握武术动作要领，了解武术的图解知识及识图方法。

(三)学科课程和教学论知识

每年的考试大纲都会明确的写考试的内容比例：学科专业知识约占70%，课程与教学论约占30%。在这一部分知识的复习过程中需要掌握：(1)体育与健康课程性质和基本理念，理解小学各水平阶段的课程内容及要求和评价方法；(2)体育教学的特点、规律和原则，掌握体育与健康课堂教学常用的教学方法和组织形式；(3)体育与健康课程资源开发的内容、途径和方法。(4)能运用体育教学基础理论、基本知识科学合理地制订体育教学工作计划，结合实际条件进行教学设计。

综上，中学体育的考生们在复习的时候要注意啦，在复习基础理论部分的知识点时，不要忽略了运动人体科学和运动训练学；专业技能部分，球类是重点哦；难啃的教学论还是要多下工夫的。至于2020年的出题趋势如何，广大考生们还是先掌握常考知识点要紧，一旦有关于教师招聘考试的相关资讯，帮考网也会第一时间传达给大家！