浙江机电职业技术学院拟聘用人员公示发布了，快跟着帮考网一起来看看：

一、教学科研岗

根据2019年9月6日《浙江机电职业技术学院关于2019年下半年特殊专业技术岗位公开招聘工作有关安排的通知》，经报名、资格审查、笔试、面试(试讲)、体检和考核环节，现确定以下人员为我单位拟聘用人员并公示如下：

二、非教学岗位

根据2019年10月31日《浙江机电职业技术学院2019年公开招聘人员(非教学岗位)公告(2019年第二批)》，经报名、资格审查、笔试、面试、体检和考核等环节，现确定下列人员为我单位拟聘用人员并公示如下：

公示时间：从2020年1月14日至1月21日，共7个工作日。

在公示期内，有关人员均可实事求是向我单位纪委办、监察室或主管部门省机电集团人力资源部反映公示对象存在的问题，在反映时应署真实姓名并提供必要的调查线索。

联系电话：0571-87773032(学校人事处)、87773090(学校纪委办、监察室)、0571-87855238(省机电集团人力资源部)

邮箱：zimers@163.com

地址：杭州市滨江区滨文路528号

今天帮考网想和大家分享高校教师优秀教师应具备的素质：

讲课能既让自己感动更让学生感动

课堂教学是教师传道授业解惑的主要载体和形式，也是学生在高校就学期间获取科学文化知识、提高个人能力素养的主要途径，直接影响着高校人才培养的质量。那么，什么样的课堂教学是精彩高效、深受学生欢迎的？我认为，一个重要的衡量标准就是作为课堂教学第一责任人的教师能否讲一堂让自己感动的课。如果一堂课下来，觉得自己都被感动了，那就真的精彩了。什么是能让自己感动的课？我认为关键有这么几点：一是讲课内容有自己的思想，有灵魂，也就是说你对这门课的掌握已经紧紧抓住了其核心和灵魂，已经融在你自己的脑子里了。否则，上课的过程就只是照本宣科的“播音”过程，学生完全可以自学，还需要老师干什么？老师的作用就是要用你的思想赋予学生以启发，让课堂成为师生思想碰撞的过程。二是讲课中要重点突出、深入浅出，内容丰富而不乱，不能仅仅停留在教材内容上。

我们为什么要备课？就是为了能够充分掌握课程的要义，能够补充很多教材外的东西，能够在课堂上与学生交流观点，达到超越教材的目的。这就要求教师不断完善自身的知识结构，不断积累、总结与提高。三是讲课要有激情，要与学生互动，努力使自己的讲课如行云流水般流畅。要在走上讲台前酝酿好情绪，把自己的能量充分释放出来，尽情地展现出你的感染力、穿透力与引导力，让课堂成为师生相互交流、相互欣赏的过程。四是要思考型讲课，不要死板的程序化讲课。我认为，教师的讲课过程应该是不断思考的创作过程，有思考就能产生激情，有激情就会迸发出智慧的火花，这样的课堂就能成为师生传递智慧的殿堂。此外，教师在课后要及时加以总结，尤其是不足之处，为改进后续课堂教学积累经验。

以上内容希望对大家有所帮助。祝愿考生顺利面试，早日教师！