相信大家都明白，想要考好任何一场考试，复习就是最最关键的。而复习的效果就是取决于考生自己对知识点整理，因此为了大家能够高效地复习，今天帮考网特地为各位考生带来了教师招聘考生中学习动机概况的相关知识点的汇总，具体内容如下所示：

一、动机的涵义及其功能

1、动机：引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

2、功能：激活、指向、强化

二、学习动机及其基本结构

1、学习动机：激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为朝向学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

2、组成：学习需要和学习诱因。

(1)学习需要：是学生追求学业成就的心理倾向，是社会、学校和家庭对学生的客观要求，在其头脑中的主观反应。学习需要是学习动机产生的基础。

(2)学习诱因：指与学习需要相联系的外界刺激物，如他人的表扬、奖励等。

3、学习动机的种类：

(1)高尚的动机与低级的动机;(按学习动机内容的社会意义分)

(2)近景的直接性动机与远景的间接性动机;(按学习动机的作用与学习活动的关系分)

(3)内部学习动机与外部学习动机。(按学习动机的动力来源分)

三、学习动机与学习的关系

学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的惟一条件。

学习动机与学习效果的关系：一般情况下，两者的关系是一致的;学习者个性不同，学习任务的难度不同，学习动机与学习效果的关系不同;学习动机与学习效果的关系是双向的。

以上就是关于教师招聘考试之学习动机概述的知识点的全部内容，希望大家能够好好的准备2020年的教师招聘考试，最后帮考网预祝大家能够有一个顺顺利利的2020年！