重置密码成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

注册成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

教师招聘考试招聘信息职位表报名入口准考证打印成绩查询面试公告考试题库备考资料考试问答
各地信息
招聘信息
报名入口
考试题库
备考资料

教师招聘考试小学语文《少年闰土》说课稿

2021-03-03 16:43:40|来源:帮考网
分享到:
教师招聘考试小学语文《少年闰土》说课稿

各位老师:

大家好!我说课的题目是《少年闰土》。

深入地解读教材对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。

一、说教材

《少年闰土》选自人教版六年级上册第五组的第一课,本组教材以“初识鲁迅”为专题编排。本篇课文是节选自《故乡》的小说片段,这是一篇精读课文,课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事,最后写两人的分别和友谊。刻画了一个见识丰富又活泼可爱、机智勇敢的农村少年闰土的形象,也反映了作者儿时与闰土短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。

二、说学情

学生是学习的主体,合理把握学情是上好一堂课的基础,学生在前一单元的学习中,已有一定阅读能力,但分析和理解能力不强。对课文中有关手法的分析理解有一定的难度,因此,在教学时,我将引导学生自主、合作探究,在读中感知,在读中学习,突破重难点。

三、说教学目标

从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发,我设计了以下教学目标:

1.学会“扭、胯”等7个生字;学习动作、外貌等描写人物的方式。

2.通过小组探究,了解课文内容,感知闰土机智勇敢、知识丰富的形象。

3.体会作者与闰土儿时真挚的友谊以及对他的怀念之情。

四、说教学重难点

结合本单元的教学要求,根据学生已有的知识结构和认知水平,我确定了本节课的重难点是:

教学重点:感知闰土机智勇敢、活泼可爱、知识丰富的海边农村少年形象。

教学难点:体会作者与闰土儿时真挚的友谊以及对他的怀念之情。

五、说教学方法

新课程教学中的指导思想是发挥学生的学习主体地位,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。基于此,我将引导学生采用以下的教学法。多媒体教学法;朗诵法;小组讨论法。

下面我将介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。

六、说教学过程

(一)导入新课

好的导入不但使学生了解这节课所要学习的课题和内容,还要能联系以前学习过的知识,形成知识体系。我会通过用PPT展示鲁迅的图片导入,然后对话同学:大家认识这是谁吗?你对他有哪些了解?在ppt展示回顾之后,引导学生进入新课的学习。

注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
关键词阅读教师资格考试特岗教师考试
    延伸阅读

    免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

    • 10万+

      阅读量

    • 150万+

      粉丝

    • 1000+

      点赞数

    最近考试
    近期考试报名时间考试公告
    • 江苏宝应县教育部门所属高级中学11月22日查看
    • 江苏宝应县教育部门所属高级中学11月22日查看
    • 江苏天宁区区属学校11月22日查看
    图书教材
    实用工具
    在线问答我要问答