学生眼中:令人尊敬的挚友
学生们尊重他,是因为他的质朴无华。这位平日不善言辞的教师,每到学生中间,就总有说不完的话语。有一位他教过的学生说:“和父母亲相处,我觉得有代沟,但和与父母同龄的朱老师相处,却没有代沟。”正因如此,教过或没教过的学生,在校或已毕业的学生,提起他都是那样亲切,提起他总是掩饰不住尊敬和喜爱。江苏省靖江高级中学每学期都有一次“民主测验”,让全校学生对老师进行师德“问卷调查”,从他进省靖中那年起,每次他总是最受欢迎的老师,对他的满意率几乎都是100%。这个班的班级网页上,学生对他的评价浓缩成了“ 勤学博见,厚德善身”八个字,并给他以“阳光老师”的美誉。刚被清华大学录取的王辰杰同学在接受靖江日报的采访时,在“对你最有影响的人”一栏中填了朱占奎。
朱老师非常热爱自己的学生,尊重他们的人格,他从不因学生家庭背景、学习成绩的差异而歧视谁、偏爱谁。朱老师一日三餐几乎都在学校食堂就餐,最主要的原因是想利用饭后时间与学生交流。在他的办公室中,常常可以看到他原来的学生在无拘无束地和他说心里话。每年教过的学生,都与朱老师有过多次谈心交流,学生背后亲切地称呼他是“占哥”。2002届毕业的学生范一(原学校学生会主席)对朱占奎老师是这样评价的:“算起来,朱占奎老师不过教过我二十多节课,但是,他却是我最尊敬的老师。”对此,泰州电视台、靖江电视台曾作过专题报道。
朱老师有过这样的律己“格言”:一个教师上好一节课容易,但上好每一节课却不容易;做一辈子教师容易,但做一辈子让学生尊重的好教师却不容易。为此,他把对学生负责的精神用在课前准备、钻研教材、研究学生身上,以至于每个学生都特别爱听他上的课。功夫从来不负有心之人,朱老师十次送毕业班,六次成绩为学校第一。2018年所教班级数学均分124。1992、1994、1996、2001、2002、2018年全国和省数学竞赛中,朱老师辅导的学生有25人获一等奖,其中一人进入国家冬令营。2018年有两人进入江苏省前十名。
专家眼中:课改的先锋
要成为一名优秀的教育工作者,光有爱心显然不够。朱老师令人尊重的,更在于他善于开拓,勇于创新。
98年,多媒体辅助教学尚未形成气候,朱占奎老师便开始使用《几何画板》进行教学。这些年来,他注重现代教学手段和传统教学手段的磨合,并不断总结经验,在市内多次交流,自制的多媒体课件获省教委二等奖,并写出论文《数学创新教学中的多媒体》。数学特级教师汤希龙评价朱老师的课:“学生思维活跃,教师基本功扎实,是一堂真正的示范课。”
2002年2月,朱老师中途接了高三一个班年级的数学课,当时这班的数学平均分和其他班常相差20分左右。朱老师针对学生两极分化现象严重的问题,探索实行分层教学:上数学课时,尖子学生可以不听,自己学习;6个基础太差的同学上数学课时,在另外教室自修。课后个别辅导,这种因材施教的创新教学,使这班的高考数学成绩赶上了其它班级。他就此总结的论文《高中数学分层教学的设想》在省级刊物上发表。对于分层教学,目前他还在继续研究。
由于朱老师常带实验班,他注意竞赛和高考密切结合,在教学中有意识地渗透竞赛数学的思想方法,拓宽了学生的思路,学生学得灵活主动。课堂上经常让学生编题和变题,提高了学生的创造思维能力,逐步形成了他的教学特色,并且,在他的影响下,这一特色现在已成为我校数学教师教学的一大特色,受到了省教研室和兄弟学校教师的好评。结合研究,他写出了多篇研究论文,《一道数学高考题的竞赛痕迹》、《定值优先的教学实践与思考》、《不等式放缩中的“度”》、《离散最值》、《多视角下的直线和圆的位置关系》、《游戏中的数学思想》、《让所有学生都成为课堂的明星》、《做个民主型的教师》都在省级刊发表或获省级一等奖。
近年来,作为教科室副主任,他具体实施了省级课题《网络教育和师生素质培养》和教育部“十五”重点课题的小课题《数字资源建设与应用研究》的研究。在省级杂志或论文评比中有三十多篇论文发表或获奖,主编的《华罗庚学校数学课本》(高三分册)在全国各地受到了广大师生的欢迎,迄今已印刷四次,应读者要求,又主编了《华罗庚学校数学课本训练与验收》(高三分册)。作为副主编编写的《高中数学奥林匹克读本》已由南大出版社出版。1998至2002年五年时间,他与其余5人还合编了《数学奥林匹克竞赛优化解题题典》(每人编25万字左右)。朱占奎老师多次为全国数学竞赛命题组提供优秀试题,受到了全国数学会的表彰。
同事眼中:老师的老师
在同事中,朱老师以他的豁达胸襟和谦虚品格倍爱称道。朱占奎老师注重培师,受省数学会的邀请,他作为主讲教师,四次培训江苏省数学奥林匹克教练员。作为靖江市进修学校中学数学教师岗位培训班外聘教师,他经常为靖江市的教师上课,受到好评。95年开始,作为省考试研究会理事、靖江市数学高考指导小组成员,他每年都到各校听课、评课,并及时提出阶段计划,每学期至少要到其他学校十次以上,协助教研室开展教学工作,受到了广大教师的欢迎,为靖江的高考数学连续取得好成绩做出了很大的贡献。
朱占奎分管数学组教师的教育、教学能力的培养,在数学教研活动中,朱占奎经常作些讲座。每次评课,在鼓励年轻老师之余,他总是客观中肯地为他上得更好出谋划策。同事们都说,朱占奎老师评课有水平,喜欢听他评课。朱老师经常找新分配和调入我校的教师谈话,用他自己的话说,为了让新教师尽快地适应学校、适应学生,做老教师的应该多吃点苦。
这些年,省靖中一大批数学教师在他的培养下迅速地脱颖而出,他们中有高级教师钱志华、周莹、徐小平、陈裕新等,一级教师沙建国、蔡正伟等,刚分配的教师刘丽云、杨喜霞、范继荣等,这些人中在优课评比中有全国二等奖、省一等奖、泰州市一等奖、泰州市二等奖、靖江市一等奖,他们已成为我校的骨干教师。
自己眼中:平凡的播种者
在朱老师自己眼中,学校是他成长的园地,他深深眷恋这块土地。作为数学奥林匹克高级教练, 2000年12月,南京某名牌中学曾以高薪多次邀请他去辅导竞赛,但为了学校的莘莘学子那一双双期盼,等待的眼光,他一次次婉言谢绝。他说:“我愿作一个基层土地上知识的播种者。” 有一年他的小腿上长了肿瘤,开刀住院,但是时值学生正要期末考试,他在病床上只躺了两三天就强烈要求出院。妻子说你这样怎么上课?他笑笑说自有办法。整整一个多星期,他把自己的腿搁在板凳上,坐在椅子上为学生上课。参加工作以来,他没有请过一次事假,连家中造房子,他也没耽搁半天。为了搞数学竞赛辅导,他坚持每天做几道难题,经常为了学生提出的难题熬夜。
有播种就有收获。朱占奎辛勤的汗水和耕耘赢得了诸多荣誉:
一九八九年被评为扬州市优秀教育工作者;一九九三年被靖江市人民政府评为有突出贡献的优秀科技人员;一九九五年被评为靖江市总工会“靖江市五一标兵”;一九九六年被靖江市人民政府评为“江山杯”十佳教师;一九九七年被授予江苏省“红杉树”园丁奖银奖;一九九九年被授予靖江市名教师称号;二OOO年被授予泰州市数学学科带头人;二OO一年参加了骨干教师国家级培训。二OO四年被国家人事厅和教育部联合表彰为“全国模范教师”,二OO五年被江苏省人民政府授予“特级教师”,另有四次被评为靖江优秀教师。现为江苏省“333”跨世纪学术带头人培养对象、学校教科室副主任。中国数学奥林匹克高级教练员、江苏省考试研究会首届理事。
来源:江苏教育网
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