2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、不同阶段的幼儿具有不同的生理心理发展规律，同一阶段的幼儿又具有差异性，这就要求教师在保育教育过程中做到（ ）。【单选题】

A.育人为本，德育为先

B.依循规律，尊重差异

C.激发兴趣，鼓励创新

D.自主探索，适应社会

正确答案:B

答案解析:育人为本就要以幼儿为主体，以教师为主导，充分发挥幼儿的主动性。以幼儿为主体就是要遵循教育规律和幼儿身心发展规律，把促进幼儿健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。

2、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是（ ）。【单选题】

A.有组织机构和章程

B.有优秀的教师

C.有必备的办学资金和稳定的经费来源

D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备

正确答案:B

答案解析:《中华人民共和国教育法》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。故选B。

3、某老师很少留意成绩般的学生，大部分时间和心思用来培养优秀的学生。老师的做法（ ）。【单选题】

A.有助于学生的个性发展

B.有助于教学任务的完成

C.违背了严慈相济的要求

D.违背了公正施教的要求

正确答案:D

答案解析:作为教师要公平对待每一个学生，此老师的做法违背了公正施教的要求。

4、学校中的管理人员，实行（）；学校中的教学辅助人员和专业技术人员，实行（）。【单选题】

A.教育职员制度    专业技术职务聘任制度

B.员工岗位聘任制度    专业技术职务聘任制度

C.管理人员聘任制度    教师聘任制度

D.教育职员制度    教师聘任制度

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国教育法》第三十五条规定，“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度；学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度“。故选择A。

5、如果张英获得了吴玉章奖学金，那么，他一定是人民大学研究生。上述断定是基于以下哪个前提作出的（ ）。【单选题】

A.张英一定是人民大学研究生

B.张英获得了吴玉章奖学金

C.人民大学的研究生都能获得吴玉章奖学金

D.只有人民大学研究生才能获得吴玉奖学金

E.人民大学研究生中一定有人获得了吴玉章奖学金

正确答案:D

答案解析:题干是充分条件假言判断，形式是：“如果p，那么q”，D项是必要条件假言判断，形式是“只有q，才p”。“如果p那么q”等值于“只有q，才p”。等值的判断间可以互推。因此答案是D项。余选项作为前题都不能推出题干。

6、韩老师是一名乡村幼儿教师，面对班上可爱的孩子们，她下定决心要努力做好教育工作，培养健康快乐的孩子。为此，她克服困难，没办法去现场观摩名师课堂，她就利用网络观看各种示范课的视频；感觉到自己还缺乏更多理论指导，她就自己购买幼儿教育学、幼儿教育心理学、幼儿活动设计等教育理论书籍学习；发现课堂上需要设计更多的游戏和活动以帮助幼儿更好地学习，她就通过各种渠道搜集丰富多彩的游戏活动，并加以改编……韩老师的行为体现了时代对教师（ ）的要求。【单选题】

A.关爱学生

B.为人师表

C.终身学习

D.教书育人

正确答案:C

答案解析:案例中韩老师的行为主要是学习各种理论与实践知识，潜心钻研业务，勇于探索创新，体现的是终身学习的要求。

7、活动课上，赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑，与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为（ ）。【单选题】

A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯

B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展的规律

C.恰当，教师应当关注每个幼儿的发展

D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心

正确答案:C

答案解析:本题考查素质教育的基本内涵。素质教育不同于应试教育：素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都要得到发展，而不是只注重一部分人的发展；应试教育具有选拔性、淘汰性，只能照顾到一部分人的发展。全面推进素质教育，要坚持面向全体学生，使每一位学生都能得到发展。接受教育是每一位学生的基本权利，我们应该尊重并保护学生的这种权利，创造条件实现学生的这种权利。赵老师就是为了面对全体学生，培养全体学生。故本题选C。

8、美术课考试中，王老师让同学们画自己喜欢的交通工具，大部分学生都画了日常生活中常见的交通具。只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务，因此批评了小刚，让他重新画，并承诺按照小刚新画的作品给他成绩，王老师的做法（ ）。【单选题】

A.正确，说明王老师能够用高标准严格要求学生

B.正确，王老师重新给了小刚一次改正的机会

C.错误，王老师不应该给小刚两次考试的机会，对其他学生不公平

D.错误，王老师没有尊重小刚的创新精神

正确答案:D

答案解析:创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心。是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。王老师应该培养学生的创新能力，而不是扼刹小刚的创造性。

9、中国半殖民地半封建社会开端于（ ）。【单选题】

A.鸦片战争

B.马关条约

C.辛丑条约

D.百日维新

正确答案:A

答案解析:1840年6月到1842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了对华侵略战争——鸦片战争。鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。

10、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）。【单选题】

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

正确答案:C

答案解析:家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人，都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军，都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以，教师应以平等和真诚的态度对待学生家长取得家长的信任与配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，一起做好教育工作。故选C。