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2025年教师资格考试《综合素质》模拟试题0714

2025-07-14 11:34:02|来源:帮考网
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2025年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、假定G不与B相邻但与最南侧的某星相邻,可以推出位于正中的星是( )。【单选题】

A.B星

B.C星

C.E星

D.F星

正确答案:B

答案解析:根据“B星与F星相邻”、“F星与C星相邻”可知这三颗星的排列顺序为BFC,因为“C星与E星相邻”,可确定四颗星的排列顺序为BFCE。剩下A、D、G三颗星的位置不能确定,由“G与B不相邻”且G与最南侧的某星相邻,而“A在F的北侧”可知,A在北侧,G位于南侧数第二位,故最南侧的是D,七颗星位置是ABFCEGD,位于正中的是C星。因此位于正中的星是C星,答案选B。

2、曾任全国政协委员的百岁老人袁晓园说:长寿其实没有任何秘诀,想吃就吃,想睡就睡,顺其自然到百年,这就是我的养生之道。英国哲学家罗素活了98岁,从来也不认为长寿有什么秘诀,主张该干什么就干什么,想吃什么就吃什么,一切顺其自然。人体的差异性很大,健康虽有一定之规,但没有什么一成不变的养生之道和长寿秘诀。对这段文字理解准确的是( )。【单选题】

A.作者完全同意袁晓园和罗素的主张

B.作者有保留地同意袁晓园和罗素的主张

C.作者不同意袁晓园和罗素的主张

D.作者批评了袁晓园和罗素的主张

正确答案:A

答案解析:本段材料作者意在批评一种长期以为有某种特定的长寿秘诀的观点,因此通过袁晓园和罗素的例子来说明没有一成不变的养生之道和长寿秘诀。袁晓园、罗素和作者的观点是一致的。故本题正确答案为A。

3、19世纪中叶日本遭到西方国家的侵略,到19世纪末却成为亚洲唯一的独立发展资本主义的国家。日本走上资本主义道路是通过( )。【单选题】

A.独立战争

B.大化改新

C.明治维新

D.南北战争

正确答案:C

答案解析:由题目的时间限制和国家日本,可知是选C项,A、D项都是美国的。大化改新,日本的社会政治变革运动,发生于646年,此年为大化元年,排除B项。

4、素质教育的激励机制不包括( )。【单选题】

A.导向环节

B.调节环节

C.检测环节

D.反馈环节

正确答案:B

答案解析:素质教育的激励机制是一种引导过程。它包括四个环节:导向环节、检测环节(亦称评价环节)、分配环节和反馈环节。所以本题的正确答案为B。 

5、Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是( )。【单选题】

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl

正确答案:B

答案解析:按住Ctrl键,再去选不连续的行,即可实现选定多个不连续的行。

6、中国古代选拔人才的科举制度始建于( )。【单选题】

A.隋

B.唐

C.五代

D.宋

正确答案:A

答案解析:科举制度,始建于我国隋朝,唐朝继承发展,一直沿用到清朝末期。

7、( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。【单选题】

A.《教师法》

B.《高等教育法》

C.《义务教育法》

D.《教育法》

正确答案:A

答案解析:《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

8、班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是( )。【单选题】

A.情节曲折动人,悬念迭起

B.充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法

C.善用隐喻象征,饱含思辩性和哲理性

D.以主人公的内心独白来叙事结构小说

正确答案:D

答案解析:班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡,近半年的时间一直在外闯荡,过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法,以性人公李小乔的内心独白来叙述。他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅,从而展示了一个少年真实的精神世界。故选D。

9、下列选项中,不属于天然光源的是( )。【单选题】

A.阳光

B.月光

C.激光

D.星光

正确答案:C

答案解析:自己能发光且正在发光的物体叫做光源。比如太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。光源类型:1.天然光源(如太阳、焰、闪电、萤火虫等),2.人造光源(如点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等)有些物体,比如月亮,本身并不发光,而是反射太阳光才被人看见的,所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在发光的物体。

10、下列作品属于巴尔扎克代表作的是()。【单选题】

A.《包法利夫人》

B.《红与黑》

C.《人间喜剧》

D.《雾都孤儿》

正确答案:C

答案解析:巴尔扎克,法国19世纪批判现实主义文学的伟大代表。他创作的《人间喜剧》《高老头》《欧也妮·葛朗台》等作品,深刻地揭露了金钱的罪恶,批判了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。

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