2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检，合格后方可入园。该幼儿园的做法（）。【单选题】

A.有利于全面了解幼儿健康状况

B.有利于选拔优秀幼儿入园

C.侵犯了幼儿的受教育权

D.侵犯了幼儿的个人隐私权

正确答案:A

答案解析:《幼儿园工作规程》第十条指出，“幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检査，合格者方可入园。幼儿人园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查”。幼儿园让幼儿进行入园体检是为了全面了解幼儿的健康状况，并不是为了选拔优秀的幼儿入园，因此，A项正确，B项错误。让幼儿进行入园体检并没有侵犯幼儿的受教育权和个人隐私，因此，C、D两项说法错误。

2、未成年学生孔某在逛超市的时候，管理人员怀疑他偷拿物品，并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是（）。【单选题】

A.名誉权

B.人身自由权

C.生命健康权

D.隐私权

正确答案:B

答案解析:《中华人民共和国宪法》第三十七条规定，“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体”。根据题干描述，该超市的行为侵犯了学生孔某的人身自由权。

3、作为计量单位，“光年”和“甲子”分别是（）。【单选题】

A.时间单位、时间单位

B.长度单位、长度单位

C.时间单位、长度单位

D.长度单位、时间单位

正确答案:D

答案解析:光年是长度单位，一光年用来计量光在宇宙真空中沿直线传播了一年时间的距离。 甲子为干支之一，古人称六十年为一个甲子。所以甲子是时间单位。

4、下列选项中，不属于宪法规定的公民基本权利的是（）。【单选题】

A.人身自由权

B.信仰自由权

C.通信自由权

D.教育自由权

正确答案:D

答案解析:《中华人民共和国宪法》规定的中国公民的基本权利主要包括人身自由权，人格尊严权，通信自由和通信秘密权，信仰自由权，批评和建议、申诉、控告或者检举以及取得赔偿权。考点点拨：本题考査《中华人民共和国宪法》。2018年3月11日第十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，是人们行为的基本法律准则。宪法规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌等重要内容， 涉及生活的各个方面。本题考查公民的基本权利，比较简单。宪法的第二章详细阐述了公民的基本权利和义务。

5、大气是围绕着地球的气圈，对地球有重要的作用。下列选项中，不属于大气作用的是（）。【单选题】

A.防止过量的太阳紫外线辐射

B.帮助保持地球温度

C.锁住地球生物所需要的水分

D.产生厄尔尼诺现象

正确答案:D

答案解析:厄尔尼诺现象是一种异常的气候现象，它是由赤道太平洋地区大范围内海洋异常增温和大气相互作用而形成的，直接影响全球范围内的气候，使海洋和大气的生态失去平衡，造成一些地区雨雪成灾，而另一些地区高温干旱。它与大气环流变化有关，不是大气的作用。

6、大细小的水滴随气流漂浮，从天空慢慢降落到地面。生活中，人们常常把这种自然现象称作（）。【单选题】

A.雾

B.霾

C.小雨

D.毛毛雨

正确答案:D

答案解析:毛毛雨是指稠密、细小而均匀的液态降水。细小的雨滴看上去似乎随气流飘浮在空中，徐徐下落；迎面有潮湿感，落在干地上不见湿斑，慢慢均匀湿润地面，落在水面无波纹。雾是空气中的水汽凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降的现象。霾是由大量极细小的烟、尘等微粒均匀地浮游在大气中，使空气遍浑浊的现象。考点点拨：本题迷惑性较大，部分考生会根据“细小的水滴随气流漂浮”而误选为A。部分考生也会误以为“毛毛雨”就是细雨如牛毛，而认为毛毛雨不会随气流漂浮。实际上，毛毛雨雨滴极细，随气流漂浮，缓缓落下，落在水面无波纹。雾的典型特点是水汽凝结成细微的水滴悬浮于空中，而不是降落在地面。

7、—位作家在创作和翻译儿童作品方面卓有成就，编过儿童文学杂志，有一项儿童文学奖就以其名字命名。这位作家是（）。【单选题】

A.严文井

B.陈伯吹

C.张天翼

D.叶圣陶

正确答案:B

答案解析:陈伯吹是我国著名儿童文学家。其代表作有《学校生活记》《华家的儿子》《一只想飞的猫》《井底的青蛙》。“陈伯吹儿童文学奖”以其名字命名。严文井，现代作家、散文家、著名儿童文学家，著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等。张天翼，当代作家，代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》等。叶圣陶，现代作家、教育家，代表作有童话《稻草人》。

8、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时，蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现提起开关，水就流出来；按下去，水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重（）。【单选题】

A.教师的主体作用

B.游戏的促进作用

C.幼儿的亲身体验

D.环境的积极影响

正确答案:C

答案解析:传统的学校教育以学科为本，重认知轻情感、重教书轻育人。新课程改革强调以人为本，积极关注每一位幼儿，注重幼儿的亲身体验。只有幼儿积极参与、主动建构的课程才能内化为他们的学习经验。题干中蒋老师的做法体现了其注重幼儿的亲身体验。考点点拨：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，幼儿教师应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习。幼儿教师注重幼儿的亲身体验是由幼儿的身心发展特点和幼儿教育的特点决定的。同时《幼儿园工作规程》也要求“幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验”。《3-6岁儿童学习与发展指南》要求实施《指南》应“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。考生可以将这些知识点串联起来理解。

9、休息时，王老师让孩子们排队接水喝，可队伍总也排不好，你推我，我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们。可队伍刚排好，过一会儿又乱了。这时，王老师也口渴了，她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝，很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师（）。【单选题】

A.未能廉洁从教

B.未能公平对待幼儿

C.未能以身作则

D.未能公正对待幼儿

正确答案:C

答案解析:王老师指导孩子们排队接水喝，自己却端起水杯走到队伍前面，没有做到以身作则，未能给孩子们树立良好的榜样。廉洁从教是指教师不利用职责之便谋取私利，公平对待幼儿指教师对所有的幼儿应一视同仁，公正对待幼儿是指教师不偏袒任何一个幼儿。

10、“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓珺突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手絹呢。”此时，张老师恰当的回应是（）。【单选题】

A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次？”

B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”

C.“小朋友们先等着，我带晓裙去玩！”

D.“下次再玩吧，谁让你运气这么差！”

正确答案:B

答案解析:A、D两项，教师生硬地拒绝晓珺的要求，没有顾及幼儿的情感要求，没有做到关爱幼儿。C项，教师让其他小朋友们等着，自己带晓珺去玩游戏的做法并不可取，不能出现小朋友们无人照管的情况。游戏结束了，教师应该引导幼儿进入下一个教学活动中，并帮助幼儿树立良好的规则意识。所以B项教师的回应是合适的。