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2024年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选1118
2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第三章 教师职业道德5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。【单选题】
A.体现了终身学习的自觉性
B.有利于幼师的共同发展
C.推动了幼儿园的园本教研
D.有利于增进家园合作
正确答案:D
答案解析:“焦老师积极参与各种教师培训活动”体现出焦老师具有终身学习的理念;“返园后主动与同事们交流学习的心得体会”体现出焦老师的行为有利于幼师的共同发展;“将其运用于保教实践”体现出焦老师的行为有助于推动幼儿园的园本教研。题干所述并未体现出与家园合作相关的内容。
2、保教实践中教师职业道德存在的问题不包括( )。【单选题】
A.对职业认同较低,缺乏事业心和敬业精神
B.缺少爱心
C.不能做到依法执教
D.教师与教师、幼儿家长缺少团结协作
正确答案:C
答案解析:保教实践中教师职业道德存在的问题主要包括:(1)对职业认同较低,缺乏事业心和敬业精神;(2)缺少爱心;(3)教师与教师、幼儿家长缺少团结协作。
3、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。【单选题】
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
正确答案:D
答案解析:廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操。发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。
4、新入职的刘老师,面对各种突发状况,往往手足无措,每当这时,班上其他两位老师都不慌不乱,默契解决。刘老师有时工作心态不好,她们又能耐心开导。这让刘老师更努力地融入幼儿园这个大集体。这说明几位老师能够做到( )。【单选题】
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.教书育人
正确答案:A
答案解析:“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。材料中几位教师相互帮助,促进刘老师的成长与发展,体现了团结协作的精神。
5、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为( )。【单选题】
A.正确,应该培养幼儿习惯
B.错误,应该小声聊天
C.正确,利用时间融洽同事关系
D.错误,应该以身作则
正确答案:D
答案解析:教师要塑造幼儿良好的思想品德,首先自己要加强修养。否则,不仅教不好书,也育不好人。从深层次上说,幼儿正确的人生观、价值观、道德观和良好个性品质的形成离不开教师的教化和榜样作用,教师的一言一行,在客观上都影响着幼儿的心理和行为。
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