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2024年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0626
2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。【单选题】
A.纯真美好
B.教育效果的长期性
C.精神生产
D.多重角色
正确答案:D
答案解析:生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴,说明幼儿教师在不同时间,在幼儿身边扮演着不同的角色,说明幼儿教师的工作具有多重角色性,这也是幼儿教师劳动的一个特点。所以本题的正确答案为D。
2、在角色游戏课上,多多小朋友老是与他人冲突,万老师怎么说他都不听,还在继续吵闹。一气之下,万老师踢了一下多多。第二天多多的母亲来幼儿园找万老师。如果你是万老师,你会( )。【单选题】
A.注意控制自己的情绪,向多多及其母亲道歉
B.告诉多多母亲踢多多的理由,说明都是为了他好
C.不理会,怕控制不好自己的情绪与她吵起来
D.在多多面前告诉其家长多多如何不好好学习
正确答案:A
答案解析:幼儿教师的教师观要求教师要懂得合理控制自己的情绪,万老师的做法太情绪化,A选项符合老师的正确做法。
3、( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。【单选题】
A.专业技能
B.专业情操
C.教学方法
D.专业知识
正确答案:D
答案解析:专业知识是教师从事教育工作所必需的,专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
4、幼儿园拟派工作多年、任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说:“年轻人喜欢玩,让她们去吧,而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论。”这表明胡老师( )。【单选题】
A.关心年轻教师专业成长,甘为人梯
B.不服从园里的安排,我行我素
C.忽视自身的专业发展,盲目奉献
D.积极参与园内管理,合理建议
正确答案:C
答案解析:教师必须时刻吸纳新知,不断丰富和提高自己,成为幼儿的“源头活水”。应不断变化的时代对教育提出的要求。每个教师都必须成为终身学习者,不断地学习,提高自己的知识水平。胡老师忽视了自己的专业发展,因此C选项符合题意。
5、大班的少宇聪明伶俐,他的妈妈帮少宇报了奥数班。可是学了几节课,少宇的表现却不尽如人意。老师告诉少宇的妈妈说:“一般的孩子到小学五六年级才开始学奥数。虽然少宇很聪明,但过早学习奥数,不但难以达到预期的效果,这种方式对孩子来说本身也是个思想负担。”这说明老师能够关注到( )。【单选题】
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的顺序性
D.学生发展的阶段性
正确答案:D
答案解析:个体身心发展的阶段性决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。题目中的老师能够看到少宇与高年级小学生之间的差异,并建议在教育内容的选择上不能搞“一刀切”,这说明老师能够关注到学生发展的阶段性。
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