2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、李某6岁，就读一所私立幼儿园。在县举办的“六一”儿童节会演中获一等奖，因此私立幼儿园以李某被授奖时的镜头在电视中为其园作宣传广告。李某的父亲找幼儿园要求其停止宣传广告的播放，并赔偿有关损失。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，该幼儿园侵犯了李某的（ ）。【单选题】

A.肖像权

B.专利权

C.名誉权

D.受教育权

正确答案:A

答案解析:选A。肖像权是幼儿所享有的在自己的肖像上所体现的以人格利益为内容的权利，也就是幼儿就自己的肖像上的利益所享有的权利。

2、以下有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）。【单选题】

A.《红楼梦》是我国艺术成就最高的早期白话小说，作者是清代的小说家曹雪芹

B.《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说，作者是明代的小说家吴敬梓

C.李白是盛唐时期最伟大的浪漫主义诗人，其作品收在《李太白全集》里

D.杜甫是盛唐时期最伟大的现实主义诗人，其作品收在《杜工部集》里

正确答案:B

答案解析:《儒林外史》的作者吴敬梓，是清代著名的小说家。

3、下列选项中，（ ）不属于《儿童权利公约》中缔约国对教育儿童目的的正确描述。【单选题】

A.培养对自然环境的尊重

B.培养对人权的尊重

C.最充分地培养儿童共性发展，培养才智和身心能力

D.培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重

正确答案:C

答案解析:《儿童权利公约》第二十九条规定，缔约国一致认为教育儿童的目的应是：最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力；培养对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重；培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重；培养儿童本着各国人民、族裔、民族和宗教群体以及原为土著居民的人之间谅解、和平、宽容、平等和友好的精神，在自由社会里过有责任感的生活；培养对自然环境的尊重。

4、19世纪60、70年代，随着光学研究的发展。一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是（ ）。【单选题】

A.德拉克洛瓦

B.梵高

C.罗丹

D.毕加索

正确答案:B

答案解析:该画派是印象派，梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家，毕加索是立体派画家罗丹是雕塑家，所以答案选B。

5、某教师不讲个人卫生，衣服脏了也不洗，他认为教师把课教好就行，其他的无所谓。该教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（ ）。【单选题】

A.教书育人

B.为人师表

C.严谨治学

D.爱岗敬业

正确答案:B

答案解析:教师职业道德规范中“为人师表”这一条要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。题干中老师的言行与此要求不符。故选B。

6、张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿，这表明张老师（ ）。【单选题】

A.具有反思意识

B.具有敬业精神

C.缺乏心理调适能力

D.缺乏终身学习理念

正确答案:C

答案解析:教师应具有良好的心理素质，不把个人情绪带入教学工作中。张老师心情烦躁时，把气撒在孩子身上，表明张老师缺乏心理调适能力。

7、为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（ ）。【单选题】

A.隐私权

B.名誉权

C.名誉权

D.受教育权

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

8、素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（ ）。【单选题】

A.以提高国民素质为根本宗旨

B.是面向全体学生的教育

C.是促进学生个性发展的教育

D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育

正确答案:B

答案解析:题干反映的是素质教育不是为了选拨，而是面向全体学生。

9、中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（ ）。【单选题】

A.《稻草人》

B.《神笔马良》

C.《大林和小林》

D.《小白船》

正确答案:A

答案解析:叶圣陶的《稻草人》是我国第一部童话集。故选A。

10、李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（ ）。【单选题】

A.教学情境

B.职业生存

C.学生发展

D.教学设计

正确答案:B

答案解析:李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看。李老师的做法表明他着重关注的是职业生存。