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2024年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0520

2024-05-20 09:47:37|来源:帮考网
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2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、教师职业的很大挑战来自于不断变化的学生,没有一成不变的学生,自然也没有处处皆可适用的经验。因此,教师不能年复一年地套用固定的教育教学模式,而必须()。【单选题】

A.以研究者的眼光对待教育教学

B.要尊重和赞赏每一位学生

C.改变“教教材”为“用教材教”

D.引导学生主动思考

正确答案:A

答案解析:教师在教学的过程中应以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题。

2、马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要( )。【单选题】

A.关爱学生

B.甘为人梯

C.诲人不倦

D.以身作则

正确答案:A

答案解析:马卡连柯的话是指教师既要严格要求学生,也要关爱学生,要严慈相济。关爱牺牲的行为规范要求教师坚持以学生发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。因此,本题选A。

3、常言道:“数子十过,莫如奖子一长。”这句话启示我们,教育应坚持( )。【单选题】

A.以实践锻炼为主

B.以情感体验为主

C.以说明教育为主

D.以表扬激励为主

正确答案:D

答案解析:“数子十过,不如奖子一长”,意思是说数落孩子的种种过失,不如好好地褒奖孩子某一方面的长处。“为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其是对于学习成绩不好的或有缺点、过错的学生。教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。因此选择D。

4、王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见。这种做法( )。【单选题】

A.正确,有利于处理好师生关系

B.错误,王老师这样做缺乏主见

C.正确,是一种良好的师师互动关系

D.错误,教师间缺乏竞静意识,不利于教师专业发展

正确答案:C

答案解析:题干描述的是王老师与同事的团结互助,反应的是师师关系。

5、我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )。【单选题】

A.科学发展观

B.人的全面发展学说

C.“三个代表”思想

D.建设中国特色社会主义的教育理论

正确答案:B

答案解析:人的全面发展学说是我国及其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。

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