2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、人类发展的进步与使用的工具密切相关。下列选项中，属于人类最早使用的工具的是（）。【单选题】

A.石器

B.陶器

C.瓷器

D.铁器

正确答案:A

答案解析:石器是人类最早使用的工具。根据石块加工形态，原始社会可分为旧石器时代和新石器时代。在新石器时代开始出现简单粗糙的陶器。瓷器和铁器出现较晚。

2、如果太阳不发光，那么地球上的人们仍然能够用肉眼直接看到的天体是（）。【单选题】

A.彗星

B.金星

C.流星

D.月亮

正确答案:C

答案解析:流星是运行在星际空间的星体，它们在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧产生光迹。所以，如果太阳不发光，人们仍能用肉眼直接看到流星。金星是行星，月亮是地球的卫星，它们本身不发光。彗星是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体。彗星离太阳很远时其亮度很低；靠近太阳时，彗星物质升华，在太阳辐射作用下分解成慧头和彗尾，状如扫帚。

3、亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对亮亮的义务教育负有保障义务的是（）。【单选题】

A.中央人民政府教育行政部门

B.省级人民政府教育行政部门

C.市级人民政府教育行政部门

D.县级人民政府教育行政部门

正确答案:D

答案解析:《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，“县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障”。

4、沈老师在指导新教师时说：“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点，对做好工作极为重要。”沈老师强调的是（）。【单选题】

A.幼儿发展知识的学习

B.通识性知识的学习

C.保教知识的学习

D.领域知识的学习

正确答案:A

答案解析:幼儿教师专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保教知识和通识性知识。“不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法”属于幼儿发展知识。题干中沈老师强调的是幼儿发展知识的学习。

5、图文混排是Word的特色功能之一。下列表述中，不正确的是（）。【单选题】

A.可以在文档中插入剪贴画

B.可以在文档中插入图形

C.可以在文档中插入文本框

D.可以在文档中插入配色方案

正确答案:D

答案解析:配色方案需要在“Word选项”中设置，并不能通过“插入”功能实现。“插入”选项卡下可以插入页、插图（包含图片、剪贴画等）、表格、页眉、页脚、文本（包含文本框、艺术字等)、符号等。

6、为解决新建小区幼儿入园难的问题，某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集闭独资举办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定，有权确立该幼儿园管理体制的是（）。【单选题】

A.当地人民政府

B.当地教育行政部门

C.该教育发展集团

D.该房产开发公司

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国教育法》第三十一条规定，“学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所难办的学校或者其他教育机构的管理体制”。根据题干描述，有权确立该幼儿园管理体制的是该教育发展集体。考点点拨：本題迷惑性较大，考查的法条较为生僻。法律规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。学校实行校长负责制。所以此题容易误选为A。学校管理体制，是学校管理层的组织机构、职责、权力、关系等内部制度的体系，包括学校内部的领导体制、组织机构、规章制度等。学校内部的领导体制由相关教育法律规定，即校长负责制。组织机构、规章制度由举办者制定。

7、下列选项中，与“家具—大衣柜”逻辑关系相同的是（）。【单选题】

A.电冰箱—空调

B.坐具—双人床

C.消毒柜—冰柜

D.炊具—煤气灶

正确答案:D

答案解析:“大衣柜”属于“家具”，“煤气灶”属于“炊具”，两者是包含关系。

8、大气是围绕着地球的气圈，对地球有重要的作用。下列选项中，不属于大气作用的是（）。【单选题】

A.防止过量的太阳紫外线辐射

B.帮助保持地球温度

C.锁住地球生物所需要的水分

D.产生厄尔尼诺现象

正确答案:D

答案解析:厄尔尼诺现象是一种异常的气候现象，它是由赤道太平洋地区大范围内海洋异常增温和大气相互作用而形成的，直接影响全球范围内的气候，使海洋和大气的生态失去平衡，造成一些地区雨雪成灾，而另一些地区高温干旱。它与大气环流变化有关，不是大气的作用。

9、刚进园时，小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头，不出水就大声叫老师。这时，蒋老师没有急于出手帮助，而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现提起开关，水就流出来；按下去，水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重（）。【单选题】

A.教师的主体作用

B.游戏的促进作用

C.幼儿的亲身体验

D.环境的积极影响

正确答案:C

答案解析:传统的学校教育以学科为本，重认知轻情感、重教书轻育人。新课程改革强调以人为本，积极关注每一位幼儿，注重幼儿的亲身体验。只有幼儿积极参与、主动建构的课程才能内化为他们的学习经验。题干中蒋老师的做法体现了其注重幼儿的亲身体验。考点点拨：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，幼儿教师应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行学习。幼儿教师注重幼儿的亲身体验是由幼儿的身心发展特点和幼儿教育的特点决定的。同时《幼儿园工作规程》也要求“幼儿一日活动的组织应当动静交替，注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验”。《3-6岁儿童学习与发展指南》要求实施《指南》应“最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。考生可以将这些知识点串联起来理解。

10、铭铭问吴老师：”天上哪颗星星最亮？“吴老师说：”老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到（ ）。【单选题】

A.尊重个体差异

B.公平对待幼儿

C.面向全体幼儿

D.引导幼儿探索

正确答案:D

答案解析:本题考查素质教育观的内涵。素质教育是促进学生主动发展的教育。对学校和教师而言，实施素质教育就是要对学生进行启发式教学，鼓励学生主动探索、主动思考，鼓励学生存疑、求疑。 题干中吴老师正是通过引导幼儿探索来促进幼儿主动发展。故本题选D。