2024年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、学生所享有的受教育权主要包括受宪法法定教育年限权、学习权和（ ）。【单选题】

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权

正确答案:B

答案解析:学生所享有的受教育权主要包括受宪法法定教育年限权，学习权和公正评价权。受宪法法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法律规定的教育年限。学校和教师不能随意开除学生。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯和剥夺学生参加学习活动，诸如听课、作业等权利。公正评价权是指学生在教育教学过程中，有要求教师、学校对自己的学业成绩，道德品质等进行公正的评价并客观真实地记录在学生成绩档案中，在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业毕业证书的权利因此，答案为B。

2、童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是（ ）。【单选题】

A.金近

B.陈伯吹

C.严文井

D.冰波

正确答案:C

答案解析:童话《四季的风》的作者是严文井，第一部童话集《南南和胡子伯伯》。

3、由下列哪一个成语可以看出情义最为深重（ ）。【单选题】

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交

正确答案:C

答案解析:刎颈之交，比喻可以同生死、共患难的朋友，所以情义最为深重；莫逆之交，指非常要好或情投意合的朋友；金兰之交，是两个或两个以上没有血缘关系的人结为一种似亲属的关系；点头之交，谓交情甚浅，见了面只不过点点头而已。

4、有些边远地区的农村家庭为了减轻家庭负担，女孩子没上完初中就辍学外出打工。这侵犯了未成年人的（ ）。【单选题】

A.生存权

B.受教育权

C.受保护权

D.参与权

正确答案:B

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法接受并完成义务教育，不得使应当接受义务教育的未成年人辍学。

5、每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点（ ）。【单选题】

A.“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争

B.排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而创新排斥各种排名

C.过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长

D.社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准

正确答案:A

答案解析:加强型题目，注意要求选择最不支持观点的一项。题干观点是热衷于排名的做法会阻碍创新型人才的成长，即不主张排名的做法。A项指出“排名热”的优点，削弱了题干结论。B、C、D三项都支持了题干观点。

6、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音，何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿休息。何老师的做法（ ）。【单选题】

A.不正确，侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严

B.不正确，侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

C.正确，有利于保障其他幼儿午间休息的权利

D.正确，有利于引导萌萌养成良好的生活习惯

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。题干中何老师将幼儿关在厕所的行为侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严，不正确的。

7、被称之为“书怪”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是（ ）。【单选题】

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

正确答案:C

答案解析:王羲之的《兰亭序》为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。

8、县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人法规定的（ ）的适龄少年设罝专门的学校实施义务教育。 【单选题】

A.违纪

B.违法

C.严重不良行为

D.犯罪

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定，县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。 

9、乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”，与其他小朋友的关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同伴。孙老师知道这种情况后，没有批评他。而是经常在班里讲助人为乐、与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子，帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，乐乐不那么淘气了，学习也有了进步。关于孙老师的做法，下列说法不正确的是（）。【单选题】

A.看到了幼儿需要时间去成熟和发展的特点

B.看到了每个幼儿身心发展的稳定性

C.看到了幼儿身上巨大的发展潜能

D.看到了每个幼儿身心发展的可塑性

正确答案:B

答案解析:稳定性是指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等大体上是相同的，具有相对的稳定性。题干没有明确体现儿童身心发展的稳定性这个特点。

10、某幼儿园中班魏老师发现晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老师并没有批评她，而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们，之后又特意提问晨晨：“你觉得故事中的小朋友做得对吗？”晨晨说：“不对。”随后，魏老师发现芭比娃娃回到了玩具角。关于魏老师的做法（ ）。【单选题】

A.保护了学生的自尊心

B.维护了教师权威

C.违背了教育规律

D.违反了幼儿园工作规定

正确答案:A

答案解析:魏老师没有直接批评犯错的孩子，而是通过讲故事的方式让儿童明白道理，巧妙的保护了孩子的自尊心。