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2023年教师资格考试《综合素质》历年真题精选1207
2023年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、下列关于PowerPoint的表述,不正确的是()。【单选题】
A.可以动态显示文本和图像
B.可以设置幻灯片切换效果
C.图表不可以设置动画效果
D.可以更改动画对象的出现顺序
正确答案:C
答案解析:在PowerPoint中,可以对幻灯片中的对象设置动画效果,所以图表也可以设置动画效果,C项说法错误。
2、中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了。刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能是做手工太认真,忘记上厕所了,以后我们要学习她认真做事的态度,当然,我们在认真做事时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法()。【单选题】
A.有利于保护幼儿的自尊心
B.有利于提高幼儿的操作能力
C.有利于增强幼儿的秩序感
D.有利于培养幼儿的时间观念
正确答案:A
答案解析:教师职业行为规范要求教师要尊重幼儿。尊重幼儿就要尊重其人格和自尊心。题干中,佳佳尿裤子了,老师没有嘲笑、责骂,而是帮助佳佳向嘲笑他的幼儿解释,维护了佳佳的尊严。B项,“有利于提高幼儿的操作能力”,题干中教师的做法并没有体现,排除。C项,“有利于增强幼儿的秩序感”与题干不符,教师对嘲笑佳佳的幼儿进行解择是为了保护其自尊心,并不能增强幼儿的秩序感,排除。D项,“有利于培养幼儿的时间观念”说法错误,教师的做法是在维护幼儿自尊心,而不是培养其时间观念,排除。
3、下列选项中,与“车票一票据”逻辑关系相同的是()。【单选题】
A.飞机票一船票
B.戏票一入场券
C.购水票一门票
D.餐券一优惠券
正确答案:B
答案解析:车票和票据是包含关系,车票是票据的一种。四个选项中,只有戏票和入场券与之类似。考点点拨:本题考查概念之间的关系。概念间有全同关系、包含关系、交叉关系和全异关系四种。全同关系是指两个概念完全相同,如等边三角形与等用三角形。包含关系是指一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合,如学生与小学生。交叉关系是指两个概念的外延有且只有一部分重合,如党员与教师。全异关系是指两个概念的全部外延都不相同,如男人与女人。
4、小行星带是太阳系内的一个小行星密集区域,聚集了大约50万颗以上的小行星。它所在的位置是()。【单选题】
A.金星轨道和地球轨道之间
B.地球轨道和火星轨道之间
C.火星轨道和木星轨道之间
D.木星轨道和土星轨道之间
正确答案:C
答案解析:小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域。
5、绘画活动中,小班幼儿欢欢总是把色彩涂到轮廊线外面。下午,李老师当若欢欢的面对家长说:“欢欢画画很不认真,总是画错。”李老师的做法()。【单选题】
A.错误,忽视了幼儿动作发展
B.错误,不能讽刺挖苦幼儿
C.正确,有利于培养幼儿艺术特长
D.正确,应该严格要求幼儿
正确答案:A
答案解析:由于幼儿年龄较小,身体和心理正处于生长发育中,其机体各部分的机能发育尚不成熟。正如题干中说到的,幼儿在绘画过程中总是将色彩涂到轮廊线外面,这正是体现了幼儿小肌肉(手指灵活能力)发展的不完善。此时教师应该尊重幼儿身心发展规律,对幼儿的绘画过程、作品给与相应的鼓励,而不是批评,更不应该当着家长的面,会挫伤幼儿参与活动的积极性。故此题选择A选项。
6、王老师发现,孩子们进入大班后,变得太吵闹了,有时老师喊破了嗓子,孩子们才安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是()。【单选题】
A.引导幼儿逐渐学会自我约束
B.对吵闹的幼儿进行说服教育
C.让家长接吵闹孩子回家安抚
D.引导幼儿参加感兴趣的活动
正确答案:C
答案解析:当幼儿进入大班以后,他们逐渐有了自己的想法和总见,其语言表达能力更为完善,可能会出现所谓的“吵闹”现象。作为幼儿教师,应正确看待幼儿的这种现象,并采取恰当的方法予以解决, 如可以引导幼儿学会自我约束、对吵闹的幼儿进行说服教育、引导幼儿参加感兴趣的活动等,这都是可取的。 但是,让家长接吵闹孩子回家安抚的做法是不恰当的,这是把教育幼儿的责任推给了家长,不利于幼儿吵闹问题的解决,更不利于良好家园关系的建立。
7、依据我国宪法规定,我国国民经济的主导力量是()。【单选题】
A.集体所有制经济
B.非公有制经济
C.互联网经济
D.国有经济
正确答案:D
答案解析:《中华人民共和国宪法》第七条规定,“国有经济,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展”。考点点拨:本题考査宪法基本知识。从2018年开始,每年真题中都有关于宪法的题目。宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。考生尤其需要识记:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度;中华人民共和国的一切权力属于人民;中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则;中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家;国家实行社会主义市场经济。
8、教师赵某因当地教育行政部门侵犯其合法权益,依法提出了申诉。对于赵某的申诉,有权受理的机关是()。【单选题】
A.同级人民政府或上一级人民政府有关部门
B.所在地区中级人民法院或省高级人民法院
C.所在地区人民检察院或最高人民检察院
D.上一级人民政府或中央人民政府有关部门
正确答案:A
答案解析:《中华人民共和国教师法》笫三十九条规定,“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的, 可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理”。根据题干描述,对于赵某中诉有权受理的机关是同级人民政府或上一级人民政府有关部门。
9、图1表明儿童的发展具有()。【单选题】
A.阶段性
B.整体性
C.个体差异性
D.独特性
正确答案:A
答案解析:儿童的身心发展过程是一个不断从量变到质变的过程,是从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。整个发展过程表现出若干连续的阶段,不同的阶段表现出区別于其他阶段的典型特征和主要矛盾,这就是身心发展的阶段性。图中曲线反映了儿童的感觉、语言、高级认知机能在不同的年龄阶段所达到的发展高峰期,也从侧面体现出不同的年龄阶段具有的发展特色,表明儿童的发展具有阶段性。整体性是指同一时间片段内,儿童身心发展的各个方面并不是孤立地进行的,而是相互渗透、相互作用、相互促进的。个体差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展在表现形式、内容和水平等方面存在不同。独特性是指儿童身心发展的各个方面在发展程度和速度上都具有独特之处。
10、赵老师在省政府机关幼儿园工作,她对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌。在日常的保教活动中,赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别关照。赵老师的做法()。【单选题】
A.不正确,没有维护幼儿的同伴关系
B.不正确,没有做到对幼儿一视同仁
C.正确,有利于良好家园关系的建立
D.正确,有利于获得更多的办园资源
正确答案:B
答案解析:教师公正要求教师对待幼儿要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。题干中,在省政府机关幼儿园工作的赵老师对政府工作人员的孩子给予特别关照的做法是错误的,没有做到对幼儿一视同仁。题干中没有体现出幼儿的同伴关系、家园关系和办园资源等信息,因此,A、C、D三项均排除。
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