2023年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、1954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师（ ）的名字命名的国际儿童文学奖，每两年评选一次，这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑。【单选题】

A.夏尔·贝洛

B.卡洛尔

C.安徒生

D.格林兄弟

正确答案:C

答案解析:国际安徒生奖。

2、幼儿园科学教育活动过程设计不包括（ ）。【单选题】

A.活动内容的引入

B.活动过程的设计

C.活动结束和延伸的设计

D.活动影响的预测

正确答案:D

答案解析:幼儿园科学教育的活动过程设计包括活动内容的引入、活动过程的设计及活动结束和延伸的设计。

3、《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（ ）。【单选题】

A.全体性

B.全面性

C.基础性

D.发展性

正确答案:A

答案解析:素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性特点。

4、15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（ ）。【单选题】

A.合法，王某有自主招工的权利

B.合法，王某有管理工人的权利

C.不合法，工厂不得招用童工

D.不合法，征得家长同意可招用

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

5、通过对一定数量的新生儿进行测试，研究人员发现新生儿对某些图形的识别是与生俱来的。如果上述测试结果正确，那么以下哪项一定为真（ ）。【单选题】

A.新生儿可以区别圆形和方形

B.人类对图形的识别能力随学习不断提高

C.人类对图形的识别能力不都是通过学习获得的

D.人类对图形的识别能力大多数是通过学习获得的

正确答案:C

答案解析:新生儿对有些图形的识别是天生的，因此可以推出：人类对图形的识别能力有些是天生的。即不都是通过学习获得的。

6、乐乐是幼儿园有名的“捣蛋鬼”，与其他小朋友的关系极其不好，经常欺侮“弱小”的同伴。孙老师知道这种情况后，没有批评他。而是经常在班里讲助人为乐、与人为善的故事。又让他与其他幼儿一起扫地、擦桌子，帮老师做一些力所能及的活儿。渐渐地，乐乐不那么淘气了，学习也有了进步。关于孙老师的做法，下列说法不正确的是（）。【单选题】

A.看到了幼儿需要时间去成熟和发展的特点

B.看到了每个幼儿身心发展的稳定性

C.看到了幼儿身上巨大的发展潜能

D.看到了每个幼儿身心发展的可塑性

正确答案:B

答案解析:稳定性是指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等大体上是相同的，具有相对的稳定性。题干没有明确体现儿童身心发展的稳定性这个特点。

7、在计算机检索中，同一概念的同义词扩展方法不包括（ ）。【单选题】

A.学名或俗名

B.简称和全称

C.上位和下位

D.术语和代码

正确答案:C

答案解析:在计算机检索中，同一概念的同义词扩展方法有学名或俗名、简称和全称、术语和代码等。所以本题的正确答案为C。

8、雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来，班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯，这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心，只喜欢雯雯而不喜欢自己，老师的做法（ ）。【单选题】

A.违背了关爱儿童的要求，没能做到耐心教导儿童

B.违背了关爱儿童的要求，没能公平公正对待儿童

C.违背了爱岗敬业的要求，没能做到尽职尽责

D.违背了爱岗敬业的要求，没能注意培养儿童良好的思想品德

正确答案:B

答案解析:关爱儿童，必然意味着教师要公平公正地对待儿童。不论是表现较好还是表现较差的儿童，只要做出成绩，教师就应给予表扬；只要存在缺点和错误，就要及时指出，尽早纠正。

9、下列不属于教师义务的是（ ）。【单选题】

A.关心、爱护全体学生

B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

C.批评和抵制有害于学生健康成长的现象

D.参加进修或者其他方式的培训

正确答案:D

答案解析:A、B、C项是属于我国《教师法》第八条所规定的教师应履行的义务，而D项是教师享有的权利。

10、教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的（ ）。【单选题】

A.安全意识

B.自我管理意识

C.自我保护意识和能力

D.法治意识

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定，教育行政等部门和学校、幼儿园、托管所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。故选C。