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2023年教师资格考试《综合素质》历年真题精选0110

2023-01-10 11:45:24|来源:帮考网
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2023年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010—2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的()。【单选题】

A.将小学扩建为幼儿园

B.着力保证留守儿童入园

C.提髙农村学前教育普及程度

D.支持贫困地区发展学前教育

正确答案:A

答案解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020年)》的第三章学前教育中指出,“重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童人园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教室举办幼儿园(班)。发 挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育”。考点点拨:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中的指导思想、工作方针、战略目标、 战略主题、学前教育的发展任务、体制改革和教师队伍建设是常考的知识点。本题考查学前教育的发展任务中关于重点发展农村学前教育的相关内容。学前教育的发展任务包括三点:基本普及学前教育、明确政府职责和重点发展农村学前教育。发展农村学前教育不能采取将小学扩建为幼儿园的手段,两者办学主体不同。

2、某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿园的做法()。【单选题】

A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化

B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

C.正确,提高了幼儿的语言能力

D.正确,打牢了幼儿的知识基础

正确答案:A

答案解析:“唐诗三百首”所汫述的内容距离幼儿生活太远,幼儿难以理解,而且该幼儿园在教育方式上又注重洋细讲解、认读及听写,这种教育方式不符合幼儿的身心发展水平,幼儿的学习应以直接经验为主,要强调幼儿的真实体验。因此,该幼儿园的做法是错误的,忽略了幼儿教育的生活化原则。

3、幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()。【单选题】

A.正确,是维护活动秩序的需要

B.不正确,教师应该平等对待幼儿

C.正确,教师有权自主管理班级

D.不正确,应征得其他教师同意

正确答案:B

答案解析:活泼好动是幼儿的天性,教师不能因为害怕幼儿违反纪律而不让幼儿参加活动,教师应该平等地对待每一位幼儿。

4、自从1927年发现“北京猿人”化石后,我国又相继在多处发现了原始人类的遗迹,并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人,考古学上称其为()。【单选题】

A.山顶洞人

B.元谋猿人

C.巫山猿人

D.蓝田猿人

正确答案:A

答案解析:1933年考古学家在周口店龙骨山顶部发掘出生活于距今20万一 10万年的古人类化石,并命名为“山顶洞人”。元谋猿人发现地点在云南元谋县上那蚌村。巫山猿人发现地点在重庆巫山县庙宇镇龙坪村龙骨坡。蓝田猿人发现地点在陕西省蓝田县公王岭。

5、找规律填数字是一项很有趣的活动,特別锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列 “7、8、9、11、()、19” 空缺处的数字是()。【单选题】

A.12

B.14

C.16

D.18

正确答案:B

答案解析:前两项和减去6等于第三项,7+8-6=9,8+9-6=11,9+11-6= (14),11+(14) -6=19。考点点拨:数字推理常见规律及解题思路:①在数字推理中,如果是单调递增或递减的数列,各项间的变化不大时,可能是等差数列。②倍数列,顾名思义,相邻项之间存在倍教关系,当然,前一项的几倍加减小数字等于下一项也是一种常见的考法。③和数列,顾名思义,数列存在加和的规律,其中包括两项和是下一项, 两项和加减小数字是下一项,相邻两三项求和后的数字存在规律等,本题考査的就是和数列。④多次方数列, 数列中有多次方特征极为明显的项,或者是数列的幅度变化无规律可循,借此可以判断出该数列现于多次方数列。

6、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”这首诗常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗。他吟咏的对象是()。【单选题】

A.花岗岩

B.大理石

C.石灰

D.煤炭

正确答案:C

答案解析:该诗是一首托物言志诗,诗名为《石灰吟》,吟咏的对象是石灰作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。由关键词“清白”可排除D项,由“粉身碎骨” 可排除A、 B两项。

7、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了各自的作品,赵老师当众挑选了 “好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()。【单选题】

A.错误,伤害了部分孩子的自尊心

B.错误,打击了全体孩子的积极性

C.正确,能充分激励孩子们创造好的作品

D.正确,能提升班级画展的整体水平

正确答案:A

答案解析:《中小学教师职业道德规范》指出,教师要关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。材料中的赵老师当众将部分幼儿的作品丢到废纸篓里,这种做法是不正确的,会伤害被丢作品的幼儿的自尊心,A项符合题意。材料中被教师选中画作的孩子不会被打击积极性,所以B项中打击了全体孩子的积极性的说法错误。教师的行为伤害了被丢作品孩子的自尊心,长此以往,会导致他们再也不愿意画画,C、D两项说法错误。

8、教师节那天,李老师一进教室就看见桌子上放着孩子们送自己的礼品,有包装精美的鲜花和音乐卡等。李老师特意拿起一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物。”该做法表明李老师()。【单选题】

A.偏爱袒护幼儿

B.不尊重大部分幼儿

C.自觉抵制不良风气

D.能维护幼儿的权益

正确答案:C

答案解析:《中小学教师职业道德规范》第五条规定,教师要“为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利”。李老师特意拿起幼儿自制的卡片说自己最喜欢这样的礼物,体现了她坚守高尚的情操,不利用职务之便谋取私利的教师职业道德。

9、下列选项中,表述的内容包含在“没有学会分享,就不能感受更多的快乐”中的是()。【单选题】

A.只要学会分享,就能感受更多的快乐

B.即便学会分享,也未必能感受更多的快乐

C.没感受更多的快乐,是因为没有学会分享

D.只有学会分享,才能感受更多的快乐

正确答案:D

答案解析:设p=学会分享,q=感受到更多的快乐,则题干命题为非p→非q。根据充分条件假言命题推理规则,否定后件推出否定前件,可得q→p,即p是q的必要条件,即题干命题与“只有学会分享, 才能感受更多的快乐”等值。B项为p推不出q,只依据题干条件,无法判断其正误。

10、在Word中,用鼠标左键单击文档中图片所产生的效果是()。【单选题】

A.弹出快捷菜单

B.选中该图片

C.进入图形编辑状态

D.将该图片加文本框

正确答案:B

答案解析:在Word文档中单击图片即选中该图片。

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