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2022年教师资格考试《综合素质》模拟试题0608

2022-06-08 13:05:28|来源:帮考网
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2022年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、假设公元1894年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1955年应该是()。【单选题】

A.乙丑年

B.丁亥年

C.丁巳年

D.乙未年

正确答案:D

答案解析:干支纪年法以60年为一个轮回,公元1954年是甲午年,则1955年为乙未年。

2、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。【单选题】

A.自由原则

B.无歧视原则

C.尊重儿童尊严原则

D.儿童利益最佳原则

正确答案:A

答案解析:在联合国人权事务高级专员的报告中,儿童权利委员会将《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则概括为:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、无歧视原则和尊重儿童观与意见的原则,不包括自由原则。

3、李贝贝是“富二代”,经常把高级昂贵的玩具带到学校,还常常向别的小朋友们炫耀。作为带班教师,你会( )。【单选题】

A.不必理会,这是李贝贝自己的事

B.与李贝贝谈心,让他认识到炫富的坏处

C.批评李贝贝,因为玩高级昂贵的玩具经常炫富是不对的

D.把家长叫到幼儿园,让家长处理

正确答案:B

答案解析:批评、不理会、让家长处理都是不恰当的做法。

4、利用电子邮件进行交流的局限在于( )。【单选题】

A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作

B.电子邮件发送时间短,成本低

C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小

D.反馈速度受教师和学生积极性的影响

正确答案:D

答案解析:考查电子邮件的使用特点。D项所述为利用电子邮件进行交流的局限。

5、当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤( )行为在当代的延伸。【单选题】

A.诲人不倦

B.教学相长

C.反躬自省

D.为人师表

正确答案:C

答案解析:反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失,与教学中提倡的反思观念一脉相承。

6、《中小学班主任工作条例》颁布的时间是( )。【单选题】

A.1998年

B.1986年

C.2006年

D.2009年

正确答案:D

答案解析:《中小学班主任工作条例》颁布的时间是2009年。

7、中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次告诫世人:权力的私有及其印益专横,只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是由于所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权力的刚性力量,所以它们只能转而定型为一种“代偿”式,即思辨、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此,在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中,以李商隐等人的作品为代表,不仅“咏史”之作数量日益庞大,而且诸多经典之作极其警策,具有空前沉郁的历史悲剧感。对这段文字的主旨概括最准确的是( )。【单选题】

A.告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训

B.剖析权力私有必然造成的社会危机

C.评价李商隐等唐代诗人的创作成就

D.说明咏史诗作诞生的社会政治背景

正确答案:D

答案解析:本题的行文脉络为“分一总”式,文段的前两句话论述了历代的政治哲学、历史哲学早已看清权力私有的危害,具有醒世作用,但是不能融入法律层面的刚性力量之中,只能转变为文学作品流传于世。文段最后一句总结前文(标志词是“因此”)解释了“咏史”诗作大量诞生的原因。由此可知D项为正确答案。

8、幼儿园的任务之一是( )。【单选题】

A.要满足家长个人的兴趣和爱好

B.要促进家长身心的健康发展

C.要为家长提供科学育儿指导

D.要为家长留下单独生活的时间和空间

正确答案:C

答案解析:《幼儿园工作规程》规定,“幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导”,故选择C。

9、在使用Word编辑文档时,当光标在第一段最末位置,按delete键,其结果是( )。【单选题】

A.把第二段的第一个字符删除掉

B.仅删除第一段最末行的最后一个字符

C.把第一段落和第二段落合并成了一个段落

D.把第一段落全部删除

正确答案:C

答案解析:delete表示删除光标后面的一个字符,当光标在第一段落的段落末时,按delete键表示删除了换行符,把两个段落合并为一个段落。

10、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。【单选题】

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.义气讲交情

正确答案:C

答案解析:教师的人格特征与职业成就密切相关,其中最重要的就是教师的热心和同情心,还有教师富于激励和想象的倾向性。

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