2022年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音，何老师把她关在厕所里，以免影响其他幼儿休息。何老师的做法（）。【单选题】

A.不正确，侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严

B.不正确，侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

C.正确，有利于保障其他幼儿午间休息的权利

D.正确，有利于引导萌萌养成良好的生活习惯

正确答案:A

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定，“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”。 题干中何老师将幼儿关在厕所的行为侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严，是不正确的。

2、强强特别能吃，体型偏胖，动作比其他小朋友稍显缓慢，小朋友们因此不喜欢跟他玩，强强慢慢地变得孤僻了。老师不正确的做法是（）。【单选题】

A.训练强强的动作敏捷性

B.默许其他小朋友的行为

C.教育其他小朋友接纳强强

D.帮助强强养成合理饮食习惯

正确答案:B

答案解析:每个儿童都与众不同，与其他儿童相比，都有自身的优点与缺点。教师在对儿童因材施教时要善于发现儿童身上的优缺点，并帮助他们发展、提升强项，弥补、改进弱项。B项“默许其他小朋友的行为”的做法，会使强强变得更加孤僻，是不正确的。

3、按照给出图形的逻辑特点，下列选项汇总，填入空白处最恰当的是（）。【单选题】

A.

B.

C.

D.

正确答案:D

答案解析:题干中给出的图形是两个平行四边形的叠加，且具有两条公共边，只有D项的图形符合这个特点。

4、幼儿园派夏老师外出学习，结束后，园长要求她给全园老师做一次讲座，分享她的学习体会。夏老师应该（）。【单选题】

A.只与园长分享学习体会

B.婉拒分享学习体会的要求

C.积极主动地与全园老师分享

D.挑选不重要内容与全园老师分享

正确答案:C

答案解析:教师职业行为规范要求教师之间要相互协作、相互帮助。园长让夏老师做讲座， 分享学习体会是符合教师职业行为规范要求的。夏老师应该服从园长的工作安排，积极主动地与全园老师分享。

5、盆地的主要特征是四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵)。下列选项中，海拔最高的盆地是（）。【单选题】

A.塔里木盆地

B.柴达木盆地

C.吐鲁番盆地

D.四川盆地

正确答案:B

答案解析:柴达木盆地是中国海拔最高的盆地，位于青藏高原东北部。塔里木盆地是中国面积最大的内陆盆地，位于天山山脉和昆仑山脉之间。吐鲁番盆地是世界上海拔最低的盆地。四川盆地囊括四川省中东部和重庆大部，又称信封盆地、紫色盆地。

6、外国历史学家要研究我国历史上手工业生产的基本情况。下列著作中，最应该推荐的是（）。【单选题】

A.《齐民要术》

B.《梦溪笔谈》

C.《天工开物》

D.《农政全书》

正确答案:C

答案解析:《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，作者是我国明朝科学家宋应星。外国学者称《天工开物》为“中国17世纪的工艺百科全书”。考点点拨：《齐民要术》是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书。《梦溪笔谈》由北宋科学家、政治家沈括撰写，是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。该书在国际亦受重视，被英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。《农政全书》的作者是徐光启，本书基本上囊括了中囯明代农业生产和人民生活的各个方面。

7、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》提出了学前教育发展的政府职责。下列关于政府职责的说法，不正确的是（）。【单选题】

A.制定审核幼儿园章程

B.建立幼儿园准入制度

C.制定学前教育的办园标准

D.完善幼儿园收费管理办法

正确答案:A

答案解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出了学前教育发展的政府职责，即“加强学前教育管理，规范办园行为。制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收费管理办法”。幼儿园章程指幼儿园为保证依法办学，就办学宗旨、目标任务、内部管理体制以及财务管理等重大的基本问题做出的自律性规定，由幼儿园自主确定。

8、历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系，制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是（）。【单选题】

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.西汉

正确答案:A

答案解析:我国早在夏朝就形成了较为精准的天文历法，称为夏历。

9、中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强。王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是（）。【单选题】

A.促进学生全面发展

B.促进全体学生发展

C.促进学生主动发展

D.促进学生个性发展

正确答案:B

答案解析:素质教育是面向全体学生的教育。对学校和教师而言，实施素质教育就是要努力使每个学生都得到全面而健康的发展。因此，王老师每次都让浩浩在表演游戏中扮演主角的做法违背了促进全体学生发展的教育理念。考点点拨：本题考查素质教育观。素质教育要求教师要面向全体学生，促进学生全面发展，促进学生个性发展，促进学生主动发展。考生需要理解每一项要求的内涵。面向全体学生是指教师要努力使每个学生都得到发展。教师照顾特殊学生、优秀学生的行为，则是违背了这一教育理念。促进学生全面发展是指促进学生德、智、体、美等方面全面发展，教师若偏重学生某一方面的发展而忽视其他方面的发展，则是违背了这一教育理念。促进学生个性发展是指教育要立足于学生个性上的差异，使不同层次、不同程度的学生都能得到发展。教师在教育活动中采取“一刀切”的做法，则是违背了这一教育理念。促进学生主动发展是指教师要进行启发式教学，鼓励学生主动探索、主动思考。

10、秦老师按照行为表现把班里的幼儿分成“精英组” “平民组” “娱乐组”。 ”娱乐组“里全都是调皮的孩子。秦老师的做法（）。【单选题】

A.尊重了幼儿发展的个别差异

B.体现了因材施教的教育理念

C.未能平等公正对待幼儿

D.未能培养幼儿良好品行

正确答案:C

答案解析:教育者不可能面对一个全体幼儿身心发展水平完全一样的班级，教师需正确地对待幼儿身心发展的个别差异，要给予身心发展状况不同的幼儿同样的关注，以促进幼儿的共同发展。题干中秦老师按照行为表现给幼儿分组的做法未能平等公正对待幼儿。考点点拨：每个个体都是不同的，需要教师区别对待、因材施教。但秦老师的区别对待采用了给幼儿“贴标签”的方式，把幼儿分为不同的等级，这种做法伤害了幼儿的自尊心，不利于幼儿的健康发展。