1. 学习心理学基础知识：了解心理学的基本概念、理论和方法，掌握学习、记忆、思维、情感等心理过程的基本规律，为教育教学实践提供理论支持。

2. 了解学生心理发展规律：掌握学生不同年龄阶段的心理特点和发展规律，了解青少年的身心变化和心理困境，为教育教学提供科学依据。

3. 掌握心理测量和评估方法：了解心理测量和评估的基本原理和方法，能够使用常见的心理测量工具，如智力测验、人格测验等，对学生进行科学的心理评估。

4. 建立良好的师生关系：了解师生关系的重要性，掌握有效的沟通技巧和处理学生问题的方法，建立良好的师生关系，增强学生的学习兴趣和动力。

5. 熟悉心理危机干预和预防：了解常见的心理问题和心理危机的预防和干预方法，掌握应急处理技能，能够及时有效地处理学生的心理问题和危机事件。

6. 学习教育心理学理论和应用：了解教育心理学的基本理论和应用，掌握常见的教育心理学方法和技能，能够为教育教学实践提供科学的指导和支持。

7. 提高自我认知和情绪管理能力：了解自我认知和情绪管理的重要性，掌握有效的情绪调节技巧，提高自身的情商和心理素质，为教育教学提供更好的支持和服务。