2021年健康管理师《理论知识考核》考试共100题，分为单选题和多选题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、下列关于我国高血压的基本特点描述正确的是（  ）。【多选题】

A.高血压的时间分布是随着年龄的增加而增加

B.我国高血压患病率南方地区高于北方地区、西部地区高于东部地区、发达地区高于欠发达地区

C.女性患病率在更年期前低于男性，更年期后高于男性

D.原发性高血压占总体高血压的90%以上

E.以上都对

正确答案:A、C、D

答案解析:原发性高血压病因不明，以血压升高为主要表现，占总体高血压的90%以上。我国高血压的基本特点有：1.时间分布特点随年龄的增加而增加，我国2012年的高血压患病率在18~44岁、45~59岁和60岁以上的人群分别是10.6%、35.7%和58.9%；患病率逐年上升，从1991年到2002年的11年间，我国人群高血压患病率上升了31%，2002~2012年仍呈现上升趋势；且目前发病年龄具有逐渐年轻化的趋势；有季节差异（冬季高于夏季）。2.空间分布特点我国高血压患病率北方地区高于南方地区；东部地区高于西部地区；发达地区高于欠发达地区；在同一地区，城市高于农村。3.人群分布特点女性患病率在更年期前低于男性，更年期后高于男性；不同职业患病率不同。

2、下列队列研究的特点有（）。【多选题】

A.前瞻性研究

B.观察性对比研究

C.根据暴露与否分组

D.从“果”到“因”

E.观察两组间死亡率的差异

正确答案:A、B、C、E

答案解析:队列研究特点：（1）在时序上是由前向后的，在疾病发生前开始进行。故属于前瞻性研究;（2）属于观察性对比研究，暴露与否是自然存在于研究人群，而不是人为给予的;（3）研究对象根据暴露与否分组，这与实验性研究的随机分型不同;（4）是从“因”到“果”的研究;（5）追踪观察的是两组间的发病率或死亡率差异，如RR=[a/(a+b)]/[c/(c+d)]选项ABCE正确。

3、中医气机是指（）。【多选题】

A.由运动产生的各种变化

B.气的运动

C.气的升降出入

D.生长壮老已

E.生长化收藏

正确答案:B、C

答案解析:（一）气的运动中医称为〞气机〞。（二）有升、降、出、入四种运动形式。选项BC正确。

4、从低层向上，（  ）食物位居平衡膳食宝塔的第二层。【单选题】

A.谷类

B.蔬菜水果

C.肉类

D.奶、豆类

正确答案:B

答案解析:从低层向上，谷类食物位居底层；蔬菜和水果居第二层；鱼、禽、肉、蛋等动物性食物位于第三层 ；奶类和豆类食物合居第四层；第五层塔顶是烹调油和食盐。

5、在健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为的最重要的影响因素是（  ）。【单选题】

A.知识

B.感知

C.信念

D.同伴教育

正确答案:B

答案解析:在健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为的最重要的影响因素是感知。

6、患者，男，45岁。心烦不寐，眩晕耳鸣，健忘，腰酸梦遗，舌红少津，脉细数。其病变所在的脏腑是（  ）。【单选题】

A.心、脾

B.肺、肾

C.肺、肝

D.心、肾

E.肝、胃

正确答案:D

答案解析:根据事物五行属性归类，“眩晕耳鸣，腰酸梦遗，少津”对应五行为“水”，对应五脏为“肾”；“心烦不寐，舌红，脉细数。”对应五行为“火”，对应五脏是“心”。

7、在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究的主要作用是（  ）。【单选题】

A.确定病因

B.病因推断

C.提供病因线索

D.验证病因

E.病因干预

正确答案:C

答案解析:在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究的主要作用是提供病因线索。

8、C0PD诊断的金标准是（）。【单选题】

A.肺功能测定

B.血气检查

C.临床症状

D.胸部X线检查

正确答案:A

答案解析:慢性阻塞性肺疾病是一种具有气流阻塞特征的慢性支气管炎和（或）肺气肿，可进一步发展为肺心病和呼吸衰竭的常见慢性疾病。肺功能检查是判断气流受限的主要客观指标。选项A正确。

9、下列食源性疾病的基本要素包括（  ）。【多选题】

A.传播媒介——食物

B.传染源——患病的人或动物

C.食源性疾病的致病因子——食物中的病原体

D.宿主——个体的抵抗力

E.临床特征——急性中毒性或感染性表现

正确答案:A、C、E

答案解析:食源性疾病的基本要素包括：传播媒介——食物、食源性疾病的致病因子——食物中的病原体、临床特征——急性中毒性或感染性表现。

10、健康教育计划设计的步骤包括（  ）。【多选题】

A.需求评估

B.确定健康教育目标

C.制定健康教育干预策略

D.实施质量控制

E.制定实施和评价方案

正确答案:A、B、C、E

答案解析:健康教育计划设计的步骤包括需求评估、确定健康教育目标、制定健康教育干预策略、制定实施和评价方案。