初中作文素材环境描写烘托人物心情
初中作文素材环境描写烘托人物心情
binduanyue1回答 · 5681人浏览
最佳答案
centengqing 新兵答主 12-13 TA获得超过9986个赞
使自己的作文内容、表达、书写均达到优秀的标准。提醒注意写作文切不可图快,若书写潦草,
字迹难辨,势必丢分。只有精心书写,文面、文质兼美的作文,才能稳操胜券,让中考语文成绩
有所保证。
无论什么考试都要有第一名,中考是人生面对的第一次抉择性考试,那么中考的状元又是有
怎样的秘诀呢?
1
、重视基础,注意听课,不放过疑问。
2
、建立各科错题本,经常通过自己做错
的题反省自己做错的经过。
3
、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英
文写作能力。
4
、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。
5
、数学
复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力
放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知
识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。
6
、英语学习保持语感是
最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重
领会,记忆。
7
、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有
太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩
却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写
作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培
养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的
语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
8
、
理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一
环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。
9
、淡化
考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓
压力。
10
、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。
老师关于语文复习考试的四个建议:
1
、积累运用考准确:积累运用是语文学习的基础,这部分试题大多不难,但要保证答题的准
确率却不容易。经验:按老师指导复习,在复习时列出重点课文,熟练背诵,灵活运用,准确默
写。在默写过程中把易错易混的名句名词进行归类,不断检测,反复校正记忆。
2
、文章阅读考原文:阅读是中考的一个重点,更是难点,现代文阅读答案就在原文里,不要
凭空去想,离开了原材料恐怕谁也答不准答不会,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原
文中找答案。
3
、文言文考课本:文言文考课本是指课内学过的文言文,因此我们只要掌握一个原则,那就
是变文言文为白话文,然后再进行阅读理解,就能巧妙应对所有试题。
4
、作文写作考立意:中考作文中,大约有
30%
的空间用来考查考生的写作立意,因此,要想
在中考作文中拿高分,我们就要在平时写作训练中不要停留在写,还要训练“想”的深度。
1
)阅读下面的文字,根据要求作文。
有个养蚌人,想养一又大又美的珍珠。于是他来到
沙滩上,问那些沙粒愿不愿意变成珍珠。许多沙粒都不愿意,只有一颗沙粒点头,愿意随养蚌人
而去。那些沙粒纷纷劝它:
“你真是疯了,你不知道这要远离亲人和朋友吗
?
没有阳光,没有明月,
没有欢笑,有的只是黑暗、潮湿和孤独,难道你不怕吗
?
”这颗小小的沙粒摇摇头,坚定地跟着养
蚌人走了。接下来的几年中,这颗沙粒果真如伙伴们所说的那样,经受了黑暗、潮湿和孤独,它
咬着牙坚持着,
最后变成了一颗又大又圆的珍珠。
而那些呆在沙滩上的沙粒,
则早巳不知所终了。
请以“磨炼”为话题,自拟题目
2
)读下列材料,按要求作文。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,
高僧拿了两只装有茶叶的杯子,
用温开水冲了一杯,
叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子
里上上下下低沉浮着,
一会儿,
一丝清香缓缓地从杯子飘出来
......
高僧这样加了三次水,
茶叶在杯
子里一次比一次沉浮地厉害,
于是,
青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经过多次的沸水浸泡,
终于绽放了芳香!
人生如茶,人的成长需要磨炼。
试题价值
“磨炼”是人类生活中一个永恒的话题,无论是个人进步,还是社会发展、自然演变,都可
窥见“磨炼”的身影。关注现实生活,思考社会人生,是近年来中考的热门话题,也是未来中考
的常设命题:如“磨炼”
“阳光总在风雨后”
“磨炼,你好”
“有磨炼才有真正的美丽”
“给磨炼的
—封信”等题目,就反映了这个特点。细究之下,这些题日都与考生的生活实际密切相关,写作
此题,意在引领考生关注现实、关注自身,从而深刻领悟人生之真谛,提高考生的思想认识,增
强明辨是非的能力。只要考生平时注意素材积累。
写作点拨
要完成以“磨炼”为话题的作文,在构思时要打开思路。
一是可以采用纵向构思。按照时间顺序,选取自己几个不同时段所经受的磨炼,展现它在我
们成长道路上的推动和促进作用。只要写实历经磨炼的过程,写实自己经受磨炼的心理感受,全
面表现磨炼对我们的思想认识的影响、意志品质的砥砺,就能把话题的内涵阐释得更加深刻和深
入。
二是可以采用横向构思。选取不同人物在不同境遇中受到磨炼的材料,这些材料,可以正反
结合,可以古今兼顾,还可以中外并举,以全方位、多角度表现磨炼的作用,从而有效地揭示话
题的内涵。在具体叙写磨炼时,不宜面面俱到,只需突出某个方面即可,如磨炼的背景、经过、
影响等;
三是可以借物喻人、托物言志。选取其他事物,融情于物,将物人格化,运用联想、想象等
手法,编织童话寓言,借叙写其他事物经受磨炼的情景,来曲折而艺术地反映人类的生活.思想
或情感。这样一来,通过塑造感人的形象,营造深厚的意境,演绎深刻的哲理,使文章具有丰厚
的思想底蕴。总之,你的创意有多少,写作的思路就有多少。
试题迁移
1
、迁移到话题“磨难”
:
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”
这是古代大师对我们的教诲。生活中的种种磨难,正是上苍对我们的心性、品质的磨炼,就如一
座洪炉,让我们百炼成钢。
2
、迁移到话题“拼搏”
:经受磨炼的过程,对强者而言,也是拼搏的过程,我们与困难与挫
折进行拼搏、抗争,也使我们的性格得到了磨炼,意志品质得到磨炼,从而使我们更加坚韧刚强。
3
、迁移到话题“那是一首歌”
:生活中,我们经历种种际遇,无论酸甜苦辣,还是兴衰成败。都
是生命中动人的旋律。而由磨炼谱写的曲子,应是其中最为强劲的歌曲。
4
、迁移到话题“成长的脚印”
:磨炼中,我们流下了辛勤的汗水,伤心的泪水,留下了刻骨
铭心的记忆。
在岁月的长河中,
磨炼是人生必不可少的试金石,
是我们不断成长进步的催化剂。
5
、
迁移到话题
“善待生活”
:
生活中的每一种经历对我们而言都是——笔宝贵财富。
善待生活就是要
我们珍视生活中的种种经历,从中获取有益的元素,善待生活中的磨炼,可以使我们强志、广才、
博学,使我们的人生更加充实和完美。
思路扩展
1
、追求自主独立,磨炼意志品质。知道美国的中学生如何吃苦吗
?
他们有句口号:
“要花钱自
己挣!
”不管其家里多富有,男孩子
12
岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩
子则当小保姆。
南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,
特别规定:
学生必须不带分文,
独立谋生一周方能予以毕业。
2
、
描绘动人形象,
再现磨炼情景。
我曾是一粒毫不起眼的种子,
随风浪迹天涯,
不经意间.
落
在贫瘠的悬崖石缝里。没有温暖,只有冰寒刺骨;没有肥沃的土壤,只有坚硬的石头。没有人知
道我怎样生根发芽,没有人知道我怎样汲取水分。为了阳光,我努力再努力,尽管我好累好累。
字迹难辨,势必丢分。只有精心书写,文面、文质兼美的作文,才能稳操胜券,让中考语文成绩
有所保证。
无论什么考试都要有第一名,中考是人生面对的第一次抉择性考试,那么中考的状元又是有
怎样的秘诀呢?
1
、重视基础,注意听课,不放过疑问。
2
、建立各科错题本,经常通过自己做错
的题反省自己做错的经过。
3
、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英
文写作能力。
4
、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。
5
、数学
复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力
放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知
识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。
6
、英语学习保持语感是
最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重
领会,记忆。
7
、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有
太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩
却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写
作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培
养自己的分析能力。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的
语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。
8
、
理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一
环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。
9
、淡化
考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓
压力。
10
、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。
老师关于语文复习考试的四个建议:
1
、积累运用考准确:积累运用是语文学习的基础,这部分试题大多不难,但要保证答题的准
确率却不容易。经验:按老师指导复习,在复习时列出重点课文,熟练背诵,灵活运用,准确默
写。在默写过程中把易错易混的名句名词进行归类,不断检测,反复校正记忆。
2
、文章阅读考原文:阅读是中考的一个重点,更是难点,现代文阅读答案就在原文里,不要
凭空去想,离开了原材料恐怕谁也答不准答不会,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原
文中找答案。
3
、文言文考课本:文言文考课本是指课内学过的文言文,因此我们只要掌握一个原则,那就
是变文言文为白话文,然后再进行阅读理解,就能巧妙应对所有试题。
4
、作文写作考立意:中考作文中,大约有
30%
的空间用来考查考生的写作立意,因此,要想
在中考作文中拿高分,我们就要在平时写作训练中不要停留在写,还要训练“想”的深度。
1
)阅读下面的文字,根据要求作文。
有个养蚌人,想养一又大又美的珍珠。于是他来到
沙滩上,问那些沙粒愿不愿意变成珍珠。许多沙粒都不愿意,只有一颗沙粒点头,愿意随养蚌人
而去。那些沙粒纷纷劝它:
“你真是疯了,你不知道这要远离亲人和朋友吗
?
没有阳光,没有明月,
没有欢笑,有的只是黑暗、潮湿和孤独,难道你不怕吗
?
”这颗小小的沙粒摇摇头,坚定地跟着养
蚌人走了。接下来的几年中,这颗沙粒果真如伙伴们所说的那样,经受了黑暗、潮湿和孤独,它
咬着牙坚持着,
最后变成了一颗又大又圆的珍珠。
而那些呆在沙滩上的沙粒,
则早巳不知所终了。
请以“磨炼”为话题,自拟题目
2
)读下列材料,按要求作文。
一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,
高僧拿了两只装有茶叶的杯子,
用温开水冲了一杯,
叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子
里上上下下低沉浮着,
一会儿,
一丝清香缓缓地从杯子飘出来
......
高僧这样加了三次水,
茶叶在杯
子里一次比一次沉浮地厉害,
于是,
青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经过多次的沸水浸泡,
终于绽放了芳香!
人生如茶,人的成长需要磨炼。
试题价值
“磨炼”是人类生活中一个永恒的话题,无论是个人进步,还是社会发展、自然演变,都可
窥见“磨炼”的身影。关注现实生活,思考社会人生,是近年来中考的热门话题,也是未来中考
的常设命题:如“磨炼”
“阳光总在风雨后”
“磨炼,你好”
“有磨炼才有真正的美丽”
“给磨炼的
—封信”等题目,就反映了这个特点。细究之下,这些题日都与考生的生活实际密切相关,写作
此题,意在引领考生关注现实、关注自身,从而深刻领悟人生之真谛,提高考生的思想认识,增
强明辨是非的能力。只要考生平时注意素材积累。
写作点拨
要完成以“磨炼”为话题的作文,在构思时要打开思路。
一是可以采用纵向构思。按照时间顺序,选取自己几个不同时段所经受的磨炼,展现它在我
们成长道路上的推动和促进作用。只要写实历经磨炼的过程,写实自己经受磨炼的心理感受,全
面表现磨炼对我们的思想认识的影响、意志品质的砥砺,就能把话题的内涵阐释得更加深刻和深
入。
二是可以采用横向构思。选取不同人物在不同境遇中受到磨炼的材料,这些材料,可以正反
结合,可以古今兼顾,还可以中外并举,以全方位、多角度表现磨炼的作用,从而有效地揭示话
题的内涵。在具体叙写磨炼时,不宜面面俱到,只需突出某个方面即可,如磨炼的背景、经过、
影响等;
三是可以借物喻人、托物言志。选取其他事物,融情于物,将物人格化,运用联想、想象等
手法,编织童话寓言,借叙写其他事物经受磨炼的情景,来曲折而艺术地反映人类的生活.思想
或情感。这样一来,通过塑造感人的形象,营造深厚的意境,演绎深刻的哲理,使文章具有丰厚
的思想底蕴。总之,你的创意有多少,写作的思路就有多少。
试题迁移
1
、迁移到话题“磨难”
:
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”
这是古代大师对我们的教诲。生活中的种种磨难,正是上苍对我们的心性、品质的磨炼,就如一
座洪炉,让我们百炼成钢。
2
、迁移到话题“拼搏”
:经受磨炼的过程,对强者而言,也是拼搏的过程,我们与困难与挫
折进行拼搏、抗争,也使我们的性格得到了磨炼,意志品质得到磨炼,从而使我们更加坚韧刚强。
3
、迁移到话题“那是一首歌”
:生活中,我们经历种种际遇,无论酸甜苦辣,还是兴衰成败。都
是生命中动人的旋律。而由磨炼谱写的曲子,应是其中最为强劲的歌曲。
4
、迁移到话题“成长的脚印”
:磨炼中,我们流下了辛勤的汗水,伤心的泪水,留下了刻骨
铭心的记忆。
在岁月的长河中,
磨炼是人生必不可少的试金石,
是我们不断成长进步的催化剂。
5
、
迁移到话题
“善待生活”
:
生活中的每一种经历对我们而言都是——笔宝贵财富。
善待生活就是要
我们珍视生活中的种种经历,从中获取有益的元素,善待生活中的磨炼,可以使我们强志、广才、
博学,使我们的人生更加充实和完美。
思路扩展
1
、追求自主独立,磨炼意志品质。知道美国的中学生如何吃苦吗
?
他们有句口号:
“要花钱自
己挣!
”不管其家里多富有,男孩子
12
岁以后,就会帮家里剪草、送报,以赚些零用钱,而女孩
子则当小保姆。
南部一些州立中学为了培养学生适应社会的能力,
特别规定:
学生必须不带分文,
独立谋生一周方能予以毕业。
2
、
描绘动人形象,
再现磨炼情景。
我曾是一粒毫不起眼的种子,
随风浪迹天涯,
不经意间.
落
在贫瘠的悬崖石缝里。没有温暖,只有冰寒刺骨;没有肥沃的土壤,只有坚硬的石头。没有人知
道我怎样生根发芽,没有人知道我怎样汲取水分。为了阳光,我努力再努力,尽管我好累好累。
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