如何快速掌握资格考试内容的一般规律，读书、思考、记忆、练习、复习均为理性因素，这是学习过程中最基本、最重要的因素，但我们知道中国人身保险从业人员考试是一项系统工程，涉及内容广泛，通过考试获取系列证书大概需要2-3年左右时间，这从中的艰辛惟独考生自己体会得到。所以在应考过程中，大脑非理性因素学习方法在考试奋斗过程中也起着重要的作用，具体说来，有以下四方面。

非理性因素学习方法

1、意志力的激励作用。意志是为了达到一定的目的，自觉的组织自己的行动，并与克服困难相联系的心理过程，克服了困难才显示出了意志的作用。中国人身保险从业人员考试是目前最具权威的行业资格考试，考试教材是百余位保险专家学者的呕心历作，他们在编写教材的过程中，任务多，时间紧，要求质量高，遇到了前所未有的困难，最终呈现给广大考生一整套高质量的教材，相比之下，我们拥有现成的教材可以学习，又有什末困难克服不了呢?，“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是意志力的作用;

2、目标的激励作用。人只有追求伟大的理想和目标，生活才会多姿多彩，目标对于人具有引发、导向和激励的功能。广大应考者既然设定了获取资格考试证书的目标，就应该持之以恒，对自己的承诺负责任，对自己宝贵时间的付出负责任。我们每天的时间是相同的，但又是不同的;相同在于都是24小时，不同在于每个人的学习、工作效率是不同的。鲁迅说过：“时间就象海绵里的水，只要你愿意挤，时间总会有的。”;

3、成就感的激励作用。人们所追求的目标实现后产生的一种满足的心理状态，成就感的产生，能使人确认自己的价值，增强信心，获得人生观的体验和高层次的精神享受，处于一种跃跃欲试的最佳竞技状态，甚至你会用新的眼光看待人生和社会。我们广大考生通过了部分考试科目，不防认真总结成功的经验，指导下一次的考试，必要时犒劳一下自己，与家人共同分享成功的喜悦!本人建议广大考生每年4、10月两次考试都要参加，每次报考3科以上，因为教材之间内容联系是非常紧密的，并且要发挥自己学习的主观能动性，要敢于通过，勇于通过，这样1年的时间，考生都会处于最佳的应考状态，真正起到了成就感的激励作用;

4、挫折感的激励作用。人们有目的的活动遇到障碍和干扰时，产生不能满足的彷徨、忧虑、消沉的心理状态为挫折感。考生在个别科目一次成绩未能通过时，便会产生挫折感，此时我们应该调整心态，孰不知，“失败是成功之母”。我们应该及时总结教训，实事求是的查找原因。哲学告诉我们，一切事情发生的结果都是有原因的，我们要变消极为积极，要充满信心更多的相信事在人为。

以上学习方法，均需要考生在考取资格证书的学习过程中，主动的、积极的去运用，发挥自己最大的效能，努力一次通过报考科目。