学业水平测试结束后，教育部门原则上按全省考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。其中排名为前25%(含25%)的考生成绩为A等，前25%~60%(含60%)的考生成绩为B等，前60%~95%(含95%)的考生成绩为C等，余下的5%考生成绩为D等。并没有明确的分数标准。成绩为D等级的学生可参加补测，补测时间安排在高三年级第一学期，补测成绩分合格、不合格两个等级。考生所有科目成绩达到C级或合格以上方可取得普通高中毕业证书；作为普通高中同等学历认定的基本依据。同时它将作为普通高等学校招生录取的依据之一。按照安徽省2019年高考方案意见稿的规定：应届考生的学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上，方可被二本以上普通本科院校录取。（成绩得D者如果不参加补测或者补测不合格，不能上二本、一本，但可被三本或以下学校录取。) 在同等条件下，高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(或优秀)数多的考生。经批准实行自主招生试点的高校，可依据统考科目成绩、学业水平测试等级、综合素质评价结果和学校测试成绩，自主录取。高校有高校的录取要求和原则，一般来说，只要在学业水平测试得到“C”以上（含C），都不会影响任何批次的录取（即便全是C，也不影响一本录取）。更何况，即使得D，还允许补考，只要补考合格，高考一样可以被一本录取。因此，你有多少A在包括一本在内的所有批次的录取中无关紧要，仅在出现有考生与你分数完全相同的特殊情形下作为参考：安徽省规定，同等条件下，高等学校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A级(优秀)数多的考生。这就意味着，只要高考分数多出一分，录取还是高考成绩优先，学业水平测试成绩对每个人的影响非常小。