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老师您好,这道题的第四道小题为什么其他应付款会是5×1×5,这个1和5从哪里来呢,另外1*(20-15)这个1又是从哪里定义过来的呢?
老师您好,这道题的第四道小题为什么其他应付款会是5×1×5,这个1和5从哪里来呢,另外1*(20-15)这个1又是从哪里定义过来的呢?
许北康1回答 · 2470人浏览2470人浏览 · 0 收藏
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帮考网答疑老师 资深老师 02-26 TA获得超过8832个赞 2024-02-26 06:06


您好!关于您提出的问题,我将尽量详细地为您解答。

首先,让我们看看这个“其他应付款会是5×1×5”的计算。

1. “5”可能代表的是某种应付款项的金额或者数量。
2. “1”可能是一个系数或者倍数,有时候在会计计算中用来表示某种比率或者固定的数值。
3. “5”再次出现,可能是另一个相关联的金额或者数量。

但是,由于我没有具体的题目背景和详细信息,这里的“1”和“5”可能代表了以下几种可能性:
- “1”可能代表的是一个时间系数,比如一个月。
- “5”可能代表的是某种单价或者数量。

至于“1*(20-15)”这个公式中的“1”,这里的“1”通常是指某种单位成本或者单价,而“20-15”则是一个计算时间段或者数量的差值。

以下是具体的解释:

- 如果这是一个涉及时间、单价和数量的计算:
- “5×1×5”可能代表:数量×单价×时间(比如5天×1单位/天×5元/单位)。
- “1*(20-15)”则表示:单价×数量变化(比如1元/单位×5单位的变化)。

现在,为了回答您的疑问:

1. 第一个公式中的“1”和“5”可能来自题目给定的具体条件或者上下文信息。
2. 第二个公式中的“1”通常会在题目中提前定义,比如在题目的某个部分说明了单价或者单位成本。

为了确保回答的准确性,我建议您仔细检查题目,确认以下信息:
- 是否有关于时间、单价、数量的明确说明。
- 题目中是否给出了“1”和“5”的具体定义。

如果以上解释仍然没有解决您的疑惑,请您提供更详细的题目背景或具体信息,我会继续为您解答。

希望我的回答能帮助到您!如果有任何其他问题,请随时提问。

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