自考难度较大，对考生的自学能力要求较高。所以，在备考时我们除了教材学习以外，也要注意适量进行一些试题练习，帮助我们更好的理解知识点。为了帮助小伙伴们备考，帮考网在下面为大家带来自学考试的一些试题，一起来看看吧。

案例分析题

黄老师是某市高级中学高中部英语教师，她对学生十分严格，不允许学生在课堂有任何违反课堂纪律的言行。如果有学生不能按时完成作业，或者作业中有错误的话，黄老师会增加该学生的作业量，甚至放晚学后把学生留下来，让学生完成或者更正了作业才能回家。学生反映说，她的课是他们所有课中花时间最多的课，要背英语课文、听写单词、默写句子。还有做不完的家庭作业。

所以，学校的师生经常看到黄老师不是在上课，就是在批改作业。有时候，为了弥补课本知识的不足，她经常查阅许多资料，下课铃响后还站在讲台上滔滔不绝地给学生继续讲课。她还经常利用自习课或音、体、美等课的时间给学生补课。每天，黄老师总是第一个到校，最后一个离校。

期末考试结束，该年级黄老师任教班级的英语成绩比其他老师任教班级的英语成绩平均高出4分。所有这一切，校长都看在眼里，记在心里，他认为，黄老师抓教学管理有办法，是一位称职的好教师。在全校大会上，校长表扬了黄老师，称黄老师是位有责任心的好老师，希望全校教师都向黄老师学习。

问题：

(1)在教学管理活动过程中，教师应当树立什么样的学生观?

(2)下课铃响后还站在讲台上给学生继续讲课，利用自习课和其他课的时间给学生上课，是教师有责任心的表现吗?为什么?

(3)如果你是校长，你如何客观、科学地管理教师的教学?

参考答案：

【答案要求】(1)运用学校管理中教师管理、学生管理和教学管理的相关原理进行论证。(2)观点明确，逻辑严密，有理有据，层次清晰，表述准确。

【答案要点】(1)教师应该树立正确的学生观。把学生当作独立个体，以学生为中心，让学生个性心理最大限度发展。强调学生和谐地全面发展，“像农夫那样劳动，像哲人那样思考”，树立个性发展的主体观。重点培养学生的自主性、积极性、创造性。

(2)这不是有责任心的表现。因为，一方面违背了教学过程辅导管理不能增加学生负担的要求，另一方面，违背了学生德、智、体全面发展的教学质量观。

(3)从以下三个方面对教师教学进行管理。①教学过程管理：备课、上课、辅导、作业和成绩考评。②教学业务管理：制定学校教学业务管理计划、加强学校教学业务管理组织系统建设;提高教师业务水平。③教学质量管理：树立全面的教学质量观;建立和健全教学质量管理制度;掌握科学的评价方法。

以上就是帮考网为大家带来的全部内容，希望能给大家一些帮助。帮考网提醒：了解答题思路比单纯答对题更加重要，因此小伙伴们在做练习题时要注意将主要精力放在分析和总结上面哦。另外，小伙伴们如果还有其他关于自学考试信息的疑问，也可以留言咨询哦。